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国际社会确实需要解决一些关键的问题,而极端主义思潮也为恐怖主义提供了生存的土壤“9·11”事件以后,全球反恐联盟对恐怖分子施以重击,但仍然难以防范无所不在的恐怖主义。8月14日,《中国新闻周刊》采访了英国著名智囊机构——英国国际事务皇家研究所的发言人基思·伯奈特,以及中国社会科学院西亚非洲研究所研究员殷罡,请他们谈谈伦敦恐怖袭击阴谋带来的启示,以及对恐怖主义根源的看法。中国新闻周刊:为什么恐怖分子仍能发起大规模的恐怖袭击?基地组织是不是依然强大?恐怖主义防不胜防,是不是终有一天,还会发生类似于“9·11”事件这样大… 相似文献
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辽宁北方电视台的《有话大家说》栏目自2006年1月8日开播,历经初创、调整和完善,很快形成了广泛的社会影响,不仅获得了良好的社会效益,而且在市场运作中也表现突出,到四月份左右,收视率持续稳定在索福瑞4个点左右。作为周播的谈话节目,《有话大家说》达到的收视率在辽台及全国同类节目中是前所未有的,可见这个栏目在开始期和成熟期是非常成功的。经过三个多月的实践完善,目前这个栏目步入了稳定发展期。出人预料的是,节目的收视率却开始逐步下滑,为什么曾经一度受到广泛好评的大型谈话栏目,在这么短的时间内就出现了收视疲劳呢?作为《有话大… 相似文献
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网络环境下高校文献检索课互动式教学模式探讨研究 总被引:20,自引:0,他引:20
随着电子计算机和现代化检索技术的发展,文献检索课的教学面临着许多新的挑战。文章主要论述了为适应网络信息检索技术的发展,文献检索课在教材建设、教学方法、考核等方面所要做出的改革对策。 相似文献
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改变现有的教学方法和教材形式是中央民族大学提高教学质量的关键之一。教育部要求各高校:应用现代教育技术提高教学水平,国家重点建设高等学校必修课课程多媒体授课的课时比例应达到 相似文献
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“你怎么全塞在袜子里边?”“哎哟,你别那么说!”“肯定是假的。”“你要不要吧?说那么多话!”“哎呀,你袖子里面、袜子里面全捅着呀?”“工商来了给我全没收了,我不就赔钱了吗?”“那就是因为你是假的嘛,真的人家没收你干吗?”“你拿回去填了不是国家的钱嘛。”……以上是北京电台在录音新闻《挖墙脚的人们》中暗访倒卖假发票的票贩子的一段实况录音,每当有人提起这篇获得1993年中国新闻奖一等奖的报道时。这段精彩的对话就如同活生生的画面一般清晰地浮现在笔者的眼前。 相似文献
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一、引言近年来,从9·11事件到伊拉克战争、从SARS爆发到禽流感流行、从地震到海啸,全球范围内可谓危机频发。关于食品卫生的“苏丹红一号”事件在全世界引起了不小的骚动。并且在这次事件当中,危机的牵涉方也不再是某个单独的一方,而是引发了企业危机、政府危机、个人危机的共同危机,大型企业尤其是跨国企业的产品质量受到了质疑,政府以及相关的职能部门的监管及检测水平遭到责难,而个人生存的最低底线:安全更是经受着严重的损害。因此,该次事件的发生不能不看作是再次对全球提出了“危机管理”的重要课题。本文结合当前人类社会危机频发… 相似文献
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张原 《中学语文教学参考(初中生版)》2018,(12):65-65
在许多教学研讨活动中,主办方经常会设置一些对话互动环节,为教师和专家提供一个交流沟通的机会。在经历了多次这类活动之后,我注意到有些教师的话语方式非常有意思,仔细品味,会发现其中的“多重味道”。其一,词不达意,偏离议题。有些教师发言,客套话过多,不看时间,不顾主题,感谢了主办方,又要表达对名师的仰慕,还要表达自己的激动与开心等,拉拉杂杂十几分钟,全然不觥人感受。 相似文献
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大学生职业生涯规划与就业指导课程的目的在于激发大学生生涯规划的自主意识,引导其树立正确的就业观,促使其理性地规划自身未来的发展。因此,"重引导、重参与、重体验"应该成为就业指导课程的基本要求和发展目标。学校要转变观念,将学生作为教学过程的主体,通过合理使用互动式教学方法来增加师生间的交流,引导学生真正参与到教学过程中,进而挖掘学生的内在潜能,提高课程的实效性。 相似文献