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个人资料:王X,通化县果松镇东胜小学一年级的一名特教生,患有严重的先天性孤独症、多动症,生活不能自理,言行不能自控,不能和他人进行正常交流。不能坐住听课,而且不时地横冲直撞…… 相似文献
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通过群体调查,证实先天性聋哑病的遗传方式表现为常染色体隐性遗传,且外显完全,并有遗传异质性、表型模拟等特点.讨论了先天性聋哑的遗传咨询和优生原则. 相似文献
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<正>每当给一年级三班上体育课或组织他们班学生参加课外体育活动时,教室窗前总有一个娇小的身影一动不动地注视着大家。这个学生的名字叫王明,他的学生时代本应是 相似文献
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陈亚秋 《启蒙(3-7岁)》2012,(6):35
chengguoququan@eyou.com问:我的女儿3个月大,在出生时,她的左右耳郭上部就像戴过帽子似的被压得有点儿弯曲。现在她的右耳已经长好,不过左耳还没有长好。请问,这是什么原因造成的呢?影响正常的生长发育吗?需要治疗吗?陈亚秋大夫答:先天性耳郭畸形是新 相似文献
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刚开始我上这个班的体育课时,总有三个女生一个男生当见习生。三个女生看不出什么体貌疾病,那个男生好像是先天性髋关节脱臼。上课整队报完人数后,三个女生便不声不响地溜到篮球架下站着看其他同学活动。看她们指指画画、挤眉弄眼的精神劲, 相似文献
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我校有一位学生.叫方若水.她患有先天性双耳全聋的疾病,听不到声音。去年,她克服各种难以想象的困难,创作了以自己“在关爱中成长”为主题的电子报刊《聆听花开的声音》参加比赛,她的成长故事感动了评委,作品荣获全国一等奖(第一名)。当她登上最高领奖台,接过获奖证书时,激动得热泪盈眶……在我校,有很多学生像方若水同学一样.他们在“中小学电脑制作活动”这个舞台上放飞希望、铸就梦想,他们就像正在盛开的花朵,绽放着美丽,绽放着精彩…… 相似文献
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我们语文教师都可能遇到这样的情况:虽然想方设法让自己的课堂五彩缤纷,但是语文课堂难免出现单调、枯燥乏味的时候。除了一些教师有抑扬顿挫的语调,或有充满磁性魅力的声音,或有丰富多彩的形体语言等先天性的条件之外,怎样才能让语文课堂充满激情,释放出生命的光芒,进发出智慧的火花,让语文课成为学生的精神乐园呢? 相似文献