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61.
研究生学位论文全文数据库建设   总被引:3,自引:0,他引:3  
吴奇才  蒲延秋 《现代情报》2003,23(6):161-163
本文详细介绍了第四军医大学“研究生学位论文全文数据库”建设的三个阶段,并指出研究生学位论文数据库建设,仅靠图书馆的力量是不够的,还需学校研究生院及广大研究生的理解、支持、配合。  相似文献   
62.
Springer Link全文数据库的检索   总被引:1,自引:0,他引:1  
董文军 《现代情报》2004,24(1):86-88
概述了Springer Link全文数据库的特点,并详细介绍了它的检索方法。  相似文献   
63.
我国两大中文期刊全文数据库之比较研究   总被引:2,自引:1,他引:2  
文章通过对目前国内使用最广泛的两个中文期刊全文数据库——中国期刊全文数据库、中文科技期刊数据库的基本情况、检索功能、检索效果以及输出功能等方面进行比较,指出了各自的优势与不足,并提出了改进的建议。  相似文献   
64.
过刊全文数据库JSTOR及其特色分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
基于因特网的电子期刊的出版 ,过去比较多地集中在现刊上。但是近年来越来越多的出版商或专业人士意识到 ,实际上许多早年发表的学术论文并没有随着时间的推移而失去其使用价值 ,它们的“有效期”超过人们已有的估计。有统计表明 ,最常被引用的 10篇经济学论文 ,它们的发表时间平均距现在 15年以上 ;而最常被引用的数学论文的发表时间平均距现在 30年以上[1] 。基于这样的认识 ,开始有人把注意力放在学术性期刊过刊全文数据库的开发上 ,例如ElsevierScience出版公司的过刊文档项目(BackfileProject) ,就是要逐步将其出版的所有期刊全部电…  相似文献   
65.
【目的】实现自动提取科技期刊全文元数据并生成HTML文件。【方法】 以方正排版文件为对象,在可以提取出来文章的标题、摘要等元数据的基础上,将文章的正文内容元数据化,提出了包含图、表、公式等的广义元数据概念,并建立了提取图、表元数据的提取规则,同时将方正排版数学公式转化为LaTeX表达式。然后利用VB编程软件编写了自动提取广义元数据程序并将元数据重新组合生成HTML格式的文件。【结果】 根据方正BD排版语言的特点,建立的提取规则能有效提取全文并元数据化,最后可直接生成HTML文件。【结论】 实际应用表明了利用广义元数据生成HTML文件的有效性和可行性。  相似文献   
66.
国外四种综合全文电子期刊数据库比较研究   总被引:7,自引:0,他引:7  
路雅祺 《现代情报》2007,27(2):155-158
本文主要从检索功能、检索结果处理、个性化服务等几个方面对国外四种综合电子期刊全文数据库(Blackwell Synergy、ScienceDirect OnSite、SpringerLINK、Wiley Interscience)进行比较和评价,最后提出了几点建议。  相似文献   
67.
中国数字化期刊网络系统比较分析   总被引:7,自引:1,他引:7  
刘善文 《情报科学》2003,21(10):1058-1060
本文针对我国三大学术期刊网络检索系统从收录范围、全文阅读、标引质量、检索系统、检索效果等方面进行比较分析,指出我国数字化期刊网络系统还有待于完善和发展,并就此提出了自己的建议。  相似文献   
68.
基于WWW的ProQuest6.0全文数据库检索系统分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
吴丹 《情报科学》2003,21(12):1331-1334
本文以美国ProQuest公司开发的ProQuest6.0全文数据库检索系统为例,主要分析了其检索性能,指出较之以前版本的新增功能所在,并对其特点进行了评价,提出对中文检索系统发展的一点建议。  相似文献   
69.
1月17日,山东省“两会”召开,山东省图书馆持续了二十年的“两会服务”也拉开了序幕。除了在省政协驻地设立服务点,今年省图书馆首次在省人大代表驻地增设服务点,以图书借阅服务项目与现代信息技术相结合的形式,为两会代表提供信息咨询和智力支持。服务现场,工作人员除了向代表免费借阅书刊外,现场还提供免押金办理借书证、赠送全文数据库阅读卡等服务。代表们纷纷驻足,选取自己关心的热点、重点书刊。现场吸引了多家媒体记者,争相报道。此次为两会提供的服务,受到了代表们的热烈欢迎,获得代表们的充分肯定和好评。  相似文献   
70.
日前,山东所有中小学被禁止向学生推荐全文阅读《三字经》,同时湖北一些学校推荐给学生删节版的《三字经》《弟子规》等经典读物,引起了社会各界的关注和热议。上述做法到底是与时俱进,还是因噎废食?主删者举出具体例子,如认为昔孟母,择邻处的观念与现代社会公民要适应环境、学会与他人和睦相处的精神相违背:反对者则认为应给予这些经典读物批判性的解释,甚至有专家明确表示:历史的经验早就告诉我们,删书会起到什么作用。教育管理工作者、业内专家,甚至包括社会公众,就《三字经》等经典读物的去留展开了论战。作为当事人的一线教师,也要发出自己的声音。本期,请关注:  相似文献   
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