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刘经南     
刘经南中国工程院院士,湖南长沙人,1943年生于四川重庆。1967年毕业于武汉测绘学院天文大地测量专业,1982年获该校大地测量工学硕士学位,历任武汉测绘科技大学副校长、武汉大学副校长等。同时兼任国家卫星定位系统工程技术研究中心主任、软件工程国家重点实验室主任等。1999年当选为中国工程院院士。2003年7月任武汉大学校长。  相似文献   
22.
新修订的《义务教育法》对义务教育办学行为做出了明确规定。为贯彻新《义务教育法》,教育部提出了规范义务教育办学行为的若干意见.我省教育厅下发了落实教育部若干意见的实施意见。  相似文献   
23.
发展中等职业教育,除了必要的宏观调控、政府统筹外,应从中等职业学校内部着手。为此,本文提出了中等职业学校发展的“五字”方针。  相似文献   
24.
我们常说.办法总比困难多——从上面一组章中可窥见一斑  相似文献   
25.
采用文献资料和实证调查等研究方法,对我国体育新闻传播教育状况进行研究。认为:由于新闻事业和体育事业的迅猛发展以及国家教育政策的调整,使我国体育新闻传播专业办学规模不断扩大,呈现报考和招收人数持续上升与体育新闻传播专业教育“硬件不硬、软件太软”的矛盾。提出:应遵循体育新闻传播教育的办学规律,进一步整合资源,调整结构,加强软、硬件建设,提高教学质量,实现体育新闻传播教育的可持续发展。  相似文献   
26.
高校图书馆人文环境初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
章论述了人环境在高校图书馆中具有的独特优势,结合实际进一步探索了人环境在高校图书馆中的作用。  相似文献   
27.
28.
29.
30.
《安徽教育论坛》2006,(6):13-16
创建特色学校,是优化学校管理,丰富学校内涵,提升学校品位的重要举措。我校本着在继承中发展,在求实中创新的的思路,彰显学校的办学特色。以现代教育技术实验带动教育科研,促进学校整体发展已逐渐成为我校重要的发展思路和鲜明的办学特色。近年来,伴随着现代教育技术实验的不断深入,教育科研层面不断拓展,使学校教育科学研究氛围更加浓郁,各项工作屡创佳绩。  相似文献   
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