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众所周知,读文科博士很难,而赴美留学攻读文科类专业博士,更是难上加难。美国大学文科博士招生盏少,对学生要求高,奖学金机会少,就读时间长,毕业难度大,让很多人望而生畏。学金机会？毕业去向有哪些？文科博士做助教究机会？这些问题广受关注。而圣路易斯华盛顿大学东亚语言文学系、历史系助理教授马钊博士的相关经历,可以给我们—些启迪。 相似文献
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静馨 《图书馆理论与实践》2012,(7):15
(本刊讯)7月11日下午,应中国国家图书馆、宁夏图书馆联合邀请,中国人民大学历史系教授、博士生导师毛佩琦先生在宁夏图书馆学术报告厅举办的"塞上人文论坛"作了题为《明十七帝》的学术讲座,讲座由宁夏图书馆馆长丁力主持。 相似文献
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近日,印度Maharaja Sayajirao大学的历史档案馆正式开放。该档案馆保存了大量展现中世纪古吉拉特邦商业和社会活动发展的手稿。该校历史系利用过去几十年的时间,对这批珍贵档案进行了分类、整理以及数字化的工作。自1949年成立以来,该校历史系就一直专注于印度中 相似文献
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<正>1989年高考落榜后,我当过代课教师、资料馆馆员。虽然我的工作能力受到大家的认可,但由于没有大学文凭,26岁时,我还只是浦江县图书馆的一名临时工。在图书馆工作时,我偶然认识了北京大学中文系办公室主任张兴根先生。当时我写信给他,表达了想到北大中文系深造的愿望,他很快回信给我,欢迎我到北大 相似文献
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马敏的问学与治校之道 总被引：1，自引：0，他引：1
马敏,1955年6月生,四川雅安人。1981年毕业于华中师范大学历史系,1987年获该校历史学博士学位。2003年6月起任华中师范大学校长。1989年至1997年,先后在美国普林斯顿大学和耶鲁大学、英国牛津大学担任客座研究员、访问学者。1995年被评为湖北省有突出贡献的中青年专家,首批入选国家教委人文社会科学“跨世纪优秀人才”和人事部“百千万人才工程第一、二层次人选”,曾当选“全国优秀教师”、2003年获“全国留学回国人员成就奖”,全国“五一”劳动奖章获得者。主要从事中国近现代史的研究,研究方向为辛亥革命史、社会经济史、中国商会史、教会大学史等。1990年以来,承担国家社会科学基金、教育部等重点和一般社科研究项目8项。1985年以来,先后出版学术专著六部,主编学术著作七部,发表学术论文100余篇。 相似文献
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《四川师范大学学报(社会科学版)》2013,(2):63-70
西南联大历史系在承继晚清民初旧学制的基础上,发展成以时间、空间、事类为中心的三大课程群组,通识中有专精,专精中贯以通识,以弘扬民族文化、振奋民族精神为讲史之时代使命。该系诸师"学术报国"、"读史救亡"的价值取向,使"各美其美,美人之美"的学术品格浸润教坛,在国难方殷的抗战时期,他们为民族文化续命,肩负起了传承中国历史文化的责任。 相似文献
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