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霍嫱 《新课程学习(社会综合)》2011,(6)
在国外，更多有品位的男人追求服装的休闲化，并加入高级商务休闲的行列。中国入世后，市场进一步开放，越来越多的成功男士穿梭于国际、国内，在忙碌工作的背后，放松自我，强调个性的人文理念日渐深入人心。国内很多大企业的着装要求也悄悄发生了变化。人们已不再满足于职业装和西装的“传统”，他们需要的是一种介于正装与休闲装之间的、适应各种场合的服装——商务休闲装。如何设计出较合理的商务休闲装是研究的重心。主要根据对款式、面料、色彩进行充分、具体的设计研究，并运用服装科学和服装美学的基本原理，通过商务环境以及职业特点来优化设 相似文献
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日语当中的题述句,指的是由主题部和叙述部构成的句子结构,含有这种结构的句子叫做题述句。汉语从语用学角度也提出了主述结构这一类似日语题述句的句子类型。除了"は"提示句以外,还有很多其他的提示方式构成题述句,本文从陈述方式角度出发主要对比研究日汉题述句的当中除"は"提示句以外的题述句的句子构造。 相似文献
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学习语言的目的是为了彼此交流,类似于抛球练习:我们需要把球抛出去,但是也需要能准确接住对方抛来的球,传球的练习需要这样继续下去,不能只会把球抛出去却接不住对方的球。语言交流的时候我们需要把自己的意思传达出去,然后也要能听懂对方传达来的信息,这样有来有往才能达到交流的目的。所以,"听的能力"在语言教学过程中有着不可忽视的、不可替代的重要性。"听"是衡量外语综合素质的重要方面。目前的日语听力教学,都比较注重语法的积累与研究,教学模式是典型的"三个中心"(以教师为中心,以教室为中心,以教材为中心)的教育模式。如此培养出的"聋子式和哑巴式日语",缺乏综合的运用能力,因此我们需要改变原有的教学模式和学习习惯,使得日语听力课程的教学更加系统地训练和培养学生,提高听解能力、语言运用的能力。 相似文献
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通过一份调查问卷，分析得出同学们在语用方面的得与失，推而广之，指出语言失败的几个主要原因及文化之间的差异所在，建设性地提出情景法这一生动的教学方式，更好地促进教学。 相似文献
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郭勇 《宁波大学学报(教育科学版)》2003,25(4)
日语中的条件表现是一条重要的语法现象,它的表现形式多种多样而彼此又互相关联,给日语学习者和教学工作者带来了极大的麻烦.文章特别选取了日语中最为重要而又难以掌握的"A ト B"、"AタラB"两种条件表现来作了具体的比较分析.为了表述的条理化,分别从过去、现在、将来三种时态着手,并佐以大量的实例归纳整理出了它们的异同. 相似文献