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941.
《商洛学院学报》2019,(5):63-68
为了进一步了解网络口碑对于消费者行为的影响机理,以网购经历较多的青年用户作为主要抽样调查对象,以感知有用性和感知可靠性作为中介变量,利用SPSS 17.0,对口碑传播者专业知识,网络口碑内容特征,传播双方关系强度,接受者的信任倾向等因素与消费者购买意愿进行相关分析和回归分析。结果显示,传播双方关系强度与购买决策的相关系数均为0.3~0.5,口碑内容特征与购买决策的相关系数均为0.3~0.5,受者信任倾向与感知有用性的相关系数均为0.3~0.4,感知有用性和感知可靠性对购买意愿均在0.01水平上呈现显著正相关。建议企业加强传播双方关系强度,完善口碑信息内容管理,鼓励专业性消费者进行口碑宣传。  相似文献   
942.
新手教师与熟手教师、专家型教师是教师专业成长的三个阶段。运用课堂观察的方法和教学行为对理论,分别对熟手型教师和专家型教师在《原电池》中的教学行为进行了比对和分析。研究结果表明,熟手和专家型教师在课堂教学行为方面既有共同点,也存在较大差异。通过研究总结了熟手型教师和专家型教师在课堂教学行为上的特征,并对熟手型教师课堂教学行为的优化和专业成长提出了建议。  相似文献   
943.
在家庭教育中培养孩子的诚信品质   总被引:1,自引:0,他引:1  
为培养孩子良好的诚信品质,在家庭教育中就必须尊重他们,使他们具有责任感,通过树立榜样以及批评和表扬等手段,在其内心形成诚信观念,并转化为诚信行为,逐步养成诚信习惯。  相似文献   
944.
随着我国出版业的蓬勃发展 ,经济、社会的发展与进步 ,编辑应成为多重角色的统一体 ,因此其价值定位与行为定位更加复杂。第一 ,编辑应具有为别人作嫁衣裳的价值观念。为作品美容 ,为读者服务 ,摒弃不必要的私心杂念 ,做到心无芥蒂。否则 ,就无法公平合理地对待文稿 ,无法向社会奉献优秀的精神食粮。正因为如此 ,编辑在行为定位上 ,应体现三条 :一是对稿件一视同仁的行为。不论作者性别和亲疏程度 ,只能按作者稿件论事 ,该修则修 ,该改则改。二是不能存有贪心的行为。尽管编辑有时对一些文稿花费了不少心血 ,作了很多修改 ,但也不能贪心掠美…  相似文献   
945.
略论精神损害赔偿的适用范围   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文就精神损害赔偿问题,从我国精神损害赔偿的立法现状出发,借鉴国外立法,探讨了因违约行为、行政侵权行为以及犯罪行为所导致的精神损害赔偿问题,并就这些问题在立法上提出了初步构想。  相似文献   
946.
团体辅导在心理训练课程中的应用研究   总被引:7,自引:0,他引:7  
心理训练实质上是一种特殊的教育过程。本文通过对心理素质训练课程的研究 ,分析了团体辅导这一新兴的教育形式在心理训练中的应用及产生的效果 ,探讨了团体辅导式教学对促进学生在学习过程中的积极投入和促进学生的成长与发展等方面的作用  相似文献   
947.
王鹰 《教育导刊》2003,(6):51-53
职中生“问题行为”的发生是一种较为常见的现象,如何准确地透视职中生“问题行为”的表现及其成因,探讨相应的转化方法以及促进学生自身行为转变的规律,是职业中学教育工作值得研究的一个课题,同时也是职业中学教书育人工作的切实体现。  相似文献   
948.
鲍欣钦 《教育导刊》2005,(10):13-15
幼儿园班级规范是指在某种程度上为班级幼儿和教师所接受并履行的行为准则,这种行为准则作为一种参照系来调整教师与幼儿、幼儿与幼儿之间的相互作用,是每个班级成员行为的调节器.班级规范是幼儿在幼儿园学习的重要内容.  相似文献   
949.
《重庆陶研文史》2006,(3):21-22
陪都各界陶行知先生追悼大会,于昨日上午九时半,在沧白纪念堂举行。到各民主化教育团体机关代表及各界人士二千余人,大会主席团主席为重庆行辕刘秘书长寿朋,主祭为邓初民,陪祭有吴玉章、许德珩、黄墨涵、黄次成、沈起予、马侣贤、徐鸿涛等。大会在奏哀乐中开始,主祭人献香、献花,彭松读祭后,全场向死遗像致敬默哀,群情悲痛,有哭出了声来的。默哀毕,当由主席刘寿朋致词说:“从今天参加大会人数的踊跃,可以看到陶先生的伟大,因为陶先生是一个为社会教育始终奋斗不懈的人。陶先生的死,无疑是国家民族和教育界的损失,希望大家担负起陶先生未竞的事业,则他的精神永存。”  相似文献   
950.
现当代管理心理学领导行为与领导风格研究成果综述   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对现代管理心理学中领导行为和领导风格研究成果的综述认为,西方管理心理学研究的结论在中国的推广存在严重的文化障碍,必须逐步本土化才能用来指导中国的党政管理和企业管理.20世纪的中国管理心理学关于领导行为和领导作风的研究,要么停留在西方管理心理学的介绍和跨文化验证方面,要么以西方文化为背景,批评中国企业家没有现代管理的心理素质,对中国古代儒家道家文化背景下形成的治国治家思想和以党的执政理论为框架的领导科学视而不见.西方的管理心理学和中国的领导科学就象两条铁轨,难以相交,主要的障碍在于话语的转换困难.心理学的本土化道路仍然很漫长.  相似文献   
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