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<正>现代英语教育把培养学生的外语交际能力,使学生能够运用所学到的外语知识进行有效的交际作为外语教学的最终目的。可见,培养和提高学生的口头表达能力,在英语教学中具有十分重要的意义。一、角色引趣开学初,笔者为班里的每个学生都取了一个英文名字,如"Henry""Jane""Tom""Mike"等等。学生们十分喜欢自己的英文名字,课间也用英文名字互相打招呼,并进而用英语进行简单的交流,如,"Mike, 相似文献
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分析现代教育技术背景下外语教师专业化发展的实质和内涵,以及外语教师专业化发展过程中的认知问题,指出实现外语教师专业化发展首先要解决认知上的问题,在教学实践过程中不断自主、动态地反思,实现专业化水平从外到内的发展变化。 相似文献
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以桂林旅游高等专科学校旅游外语人才培养模式改革为例,通过调查研究指出旅游外语人才培养模式中存在的问题,提出修改培养目标、调整课程设置、改变教学方法和大力提倡校本教材等,以进一步完善旅游外语人才培养模式。 相似文献
94.
教育改革已经走过了十多年的艰辛历程。梳理各地的改革成效,我们不难发现,无论启动怎样的项目,采用怎样的模式,因地制宜破旧立新是不变的主旋律。改革还将继续前行,为使下一步的改革不致新瓶装旧酒、换汤不换药,我们必须坚定＂为了一切学生的发展＂的教改理念,走稳自己的教改之路。 相似文献
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刘忠喜 《南昌教育学院学报》2013,(4):166-167
随着教师实践性知识的相关研究的不断深入,外语教师实践性知识也开始引起研究者的关注。本文简要梳理了国内外关于外语教师实践性知识的相关研究,为今后的研究提供参考。 相似文献
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有人说“素质教育在美国”，认为美国是推行素质教育的典范，因而是最成功的。实际上，在美国的教育界．很难找到与素质教育（Quality educationl相同抑或相近的专有名词。所以，美国不存在“素质教育”这个概念或理论。因此，要了解美国所进行的素质教育，我们只能从美国公立学校在他们的义务教育阶段所追求的教育目标，教育理念及其教育实践来综合地分析与探讨它的全貌，从而为我们的教育改革提供有益的借鉴。 相似文献
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