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《校园英语(教研版)》2015,(27)
欲学好英语,英语语法的学习便不可忽视。需了解语法的特征、可结合类似的汉语语法现象进行对比学习、可从语义的角度来考虑语法问题是作者学习英语语法的心得。 相似文献
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殷绍燕 《中国教育科研与探索》2006,(5):32-33
21世纪的世界，将是一个高度科技化、国际化、民主化与多元化的脑力密集时代，将是科技发展一日千里、国际间关系更加密切的发展时代；将是一个变动急剧，充满竞争与挑战，也充满机遇与希望的社会。因此，可以预见，在下一世纪，教育必须培养更具创造力和锲而不舍、追根究底的人才，才能解决新世纪社会发展所带来的各种问题，而我们国家的传统教育是不能满足这种要求的。教育必须改革，一些省市先后进行了课程结构、课程内容等多方面的改革实验，我们泰州也于2002年开始了新的课程改革，在新课改的背景下我们如何来提高课堂教学效率呢？ 相似文献
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学生博客是教育博客中的一种,是学生利用互联网,以文字、多媒体等方式,实时记录自己的生活感悟、学习心得等。 相似文献
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由于工作失误、处置不当,虚假新闻报道近年来在许多媒体中屡有发生,既损害了新闻工作者的形象,同时又给社会带来了很大的负面影响。因此,重温和研究新闻报道的真实性这一话题,就显得尤为迫切。本着这样一个目的,笔者结合自己对此问题的学习心得,尝试从以下五个方面简单讨论 相似文献
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如何提高英语水平？这是个出镜率很高而又让人难以回答的问题。毕竟这是一个很漫长的过程，不是一两天就能搞定的。不过专家的意见也很重要。小歌老师独家珍藏的英语学习心得。相信会对你有所启发。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(1)
徜徉在国培活动里,与专家、学者、教师同行,不仅收获知识,提升能力,而且锻炼自我、提升自我、与时俱进,为教师的专业发展扬帆助力,为推进现代化教学推波助澜。 相似文献
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正素质教育是教学中呼吁已久而又很难实践的问题。为了改变政治课条条框框的传统模式,真正把政治教学引到素质教育的轨道上来,经过三年的教学实践和摸索,我认为与其课堂上老师一人填鸭式的陈述,不如让学生自主探究如何说"出来。教学实践证明,在政治课教学中重视"说"的训练,有利于学生听、想、析等能力的锻炼。"说"对学生的分辨力、观察力、分析力、概括和综合力、联想和想象力都有好处。如果能在初中阶段 相似文献
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词汇是语言的基本材料，是语言的三大要素之一。离开词汇，语言就失去了实际意义。英国语言学家威尔金斯曾经说过：Without grammar very little can be conveyed，without vocabulary nothing can be conveyed.（没有语法，人们表达的事物寥寥无几；而没有词汇，人们则无法表达任何事物。）由此可见，词汇教学在语言教学中占有重要地位。学习任何一种语言，没有一定量的词汇做基础，就无法同他人进行交流。英语教学也是如此。在中学阶段，要提高英语教学质量，重要的一环就是保证学生掌握一定的词汇量。本文结合个人学习心得及教学经验，就中学阶段的英语词汇教学谈谈自己的看法。 相似文献