全文获取类型
| 收费全文 | 587384篇 |
| 免费 | 1061篇 |
| 国内免费 | 3453篇 |
专业分类
| 教育 | 523646篇 |
| 科学研究 | 25847篇 |
| 各国文化 | 203篇 |
| 体育 | 14881篇 |
| 综合类 | 10554篇 |
| 文化理论 | 784篇 |
| 信息传播 | 15983篇 |
出版年
| 2024年 | 1127篇 |
| 2023年 | 4583篇 |
| 2022年 | 4410篇 |
| 2021年 | 4956篇 |
| 2020年 | 4853篇 |
| 2019年 | 5461篇 |
| 2018年 | 2874篇 |
| 2017年 | 5022篇 |
| 2016年 | 6810篇 |
| 2015年 | 11831篇 |
| 2014年 | 42160篇 |
| 2013年 | 50560篇 |
| 2012年 | 61321篇 |
| 2011年 | 67918篇 |
| 2010年 | 51310篇 |
| 2009年 | 46112篇 |
| 2008年 | 56034篇 |
| 2007年 | 38087篇 |
| 2006年 | 25623篇 |
| 2005年 | 27399篇 |
| 2004年 | 18098篇 |
| 2003年 | 13577篇 |
| 2002年 | 12813篇 |
| 2001年 | 11711篇 |
| 2000年 | 10152篇 |
| 1999年 | 1714篇 |
| 1998年 | 1229篇 |
| 1997年 | 897篇 |
| 1996年 | 697篇 |
| 1995年 | 524篇 |
| 1994年 | 515篇 |
| 1993年 | 312篇 |
| 1992年 | 357篇 |
| 1991年 | 259篇 |
| 1990年 | 243篇 |
| 1989年 | 236篇 |
| 1988年 | 28篇 |
| 1987年 | 16篇 |
| 1986年 | 26篇 |
| 1985年 | 10篇 |
| 1984年 | 11篇 |
| 1983年 | 11篇 |
| 1980年 | 2篇 |
| 1957年 | 3篇 |
| 1950年 | 6篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
91.
中、日、美、英体育教学发展共同趋向研究 总被引：4，自引：0，他引：4
世纪之交,为了适应本国社会发展的需要,中国、日本、美国和英国都在深化体育教学改革。运用比较分析法等研究方法,对中、日、美、英体育教学的发展动向进行了研究。研究发现:中、日、美、英体育教学目标向着健康化、终身化、多元化的方向发展;体育教学内容越来越关注学生身心健康发展和终身体育的需要,体育教学评价更加注重过程性评价和个体评价,评价内容日益多元化。 相似文献
92.
互联网对中职生的负面影响与德育对策 总被引：3，自引：0，他引：3
关丽 《中国职业技术教育》2002,(2):41-41
互联网给当代人的工作、学习、生活带来极大的便利,但是,其负面影响也渐露端倪,尤其对职中学生的负面影响不容忽视,应有针对性地加强德育工作. 相似文献
93.
由于激烈的竞争及各种因素的影响。自卑心理阻碍着内向生的健康成长，探讨积极的矫治方法，措施，利用青少年学生的全面发展。 相似文献
94.
生物是一门自然科学,通过生物教学培养学生的科学素质,是生物教师义不容辞的责任.然而,一个人如果仅仅懂得一些专业知识,而缺乏人文知识的滋养,那么,他的知识结构就是有缺陷的,其视野的广度无疑将受到局限. 相似文献
96.
英国教育部、就业部和课程审查局于１９９９年联合颁布了《中小学体育课程标准》，２００１年我国《体育与健康课程标准》（实验本）也在实验与修订中。为了加强对《体育与健康课程标准》的学习和理解，现将中英体育课程标准进行比较研究，以求从中得到启发，把握其实质。一、中英体育教育课程标准有以下共同点l．明确体育教育课程的性质是必修课我国体育与健康课程明确指出体育与健康课是一门以身体练习为主要手段，以增强中小学生健康为主要目的的必修课，是学校课程体系的重要组成部分，是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺… 相似文献
97.
98.
所谓差异教学即教师在教学中根据学生表现出来的生理、心理、运动技能等方面的差异,有针对性地为学生确定学习目标、设计教法及制定评价标准所进行的教学。差异教学是实施素质教育的必然要求,能为每个学生在学习中找到自己合适的位置提供必要的条件,调动积极性、主动性,改变传统教学中“齐步走”、“大一统”、“一刀切”的做法。但就目前而言,差异教学在我国还处于较低的层次,还有许多亟待解决的问题。笔者探讨的就是在体育学科中进行差异教学如何预防和纠正学生容易出现的心理偏差问题。教学中根据学生个体差异进行区别对待,但却容易忽略… 相似文献
99.
评价一堂体育课，总要有几条简明扼要的标准。传统的评价标准在一定阶段促进了我国学校体育的发展，但在实施素质教育的今天，已不能完全适应时代的要求，有时甚至阻碍了素质教育的发展。一堂好的体育课要作到全力引导全体学生参与，提高学生参加活动兴趣，使其有愉快的心理体验。同时保证教学的目标、教材、手段相配套，课堂教育的度、量、序安排科学，这样才能建立师生间民主合作的人际关系。１研究对象和方法１．１研究对象笔者对兰州大学２０００、２００１级文理科各１２００名男女学生进行问卷调查，年龄均在１８～２０岁之间。调查后… 相似文献
100.
一组普通的数字，当它们以极高的信息含量出现于经济报道中时，便具有了非同一般的吸引力甚至说是魔力。股市指数的一些变化可以使许多人欢欣鼓舞，也可以使许多人长吁短叹；蔬菜价格的上涨下跌牵动着手提菜篮子的老大妈的心；房地产价格的振荡可以使一些人一夜 相似文献