全文获取类型
| 收费全文 | 133315篇 |
| 免费 | 155篇 |
| 国内免费 | 236篇 |
专业分类
| 教育 | 120249篇 |
| 科学研究 | 5703篇 |
| 各国文化 | 16篇 |
| 体育 | 1861篇 |
| 综合类 | 4383篇 |
| 文化理论 | 74篇 |
| 信息传播 | 1420篇 |
出版年
| 2024年 | 659篇 |
| 2023年 | 2519篇 |
| 2022年 | 1998篇 |
| 2021年 | 2078篇 |
| 2020年 | 2343篇 |
| 2019年 | 2926篇 |
| 2018年 | 1250篇 |
| 2017年 | 2561篇 |
| 2016年 | 3445篇 |
| 2015年 | 5213篇 |
| 2014年 | 11198篇 |
| 2013年 | 9315篇 |
| 2012年 | 10553篇 |
| 2011年 | 11124篇 |
| 2010年 | 9432篇 |
| 2009年 | 8893篇 |
| 2008年 | 9466篇 |
| 2007年 | 7401篇 |
| 2006年 | 5660篇 |
| 2005年 | 5720篇 |
| 2004年 | 4826篇 |
| 2003年 | 4653篇 |
| 2002年 | 3652篇 |
| 2001年 | 2480篇 |
| 2000年 | 2070篇 |
| 1999年 | 647篇 |
| 1998年 | 379篇 |
| 1997年 | 269篇 |
| 1996年 | 188篇 |
| 1995年 | 273篇 |
| 1994年 | 144篇 |
| 1993年 | 116篇 |
| 1992年 | 68篇 |
| 1991年 | 62篇 |
| 1990年 | 63篇 |
| 1989年 | 44篇 |
| 1988年 | 5篇 |
| 1987年 | 4篇 |
| 1986年 | 8篇 |
| 1984年 | 1篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
41.
化学是一门实验科学 ,实验在化学教学中具有重要作用。笔者分别对两组学生两个学期的理论课成绩进行了统计比较 ,结果表明化学实验有助于提高学生化学理论课的学习成绩。 相似文献
42.
本文对县级市区域性的初中自然实验教学的现状进行了深入细致的调查，指出了当前自然实验教学观念存在偏差，实验条件城乡差别悬殊。实验教学方法不尽如人意，教师实验教学的基本素质有待提高等问题，并建议采取相应的改进措施。 相似文献
43.
石海信 《广西广播电视大学学报》2003,(Z1)
近年来,随着师范化学课程改革的不断深入,小实验辅助教学走进了课堂,渐与化学教学融为一体,从而激发学生学习化学的热情和创新的激情,进一步推动新课改的深入实施。 相似文献
44.
45.
由于激烈的竞争及各种因素的影响。自卑心理阻碍着内向生的健康成长，探讨积极的矫治方法，措施，利用青少年学生的全面发展。 相似文献
46.
运用心理测量法、个案分析法、实验法等研究方法 ,对沈阳市青少年射击运动员的认知调控能力 (即 :情绪调节能力、动机归因水平 )进行 41周的实验研究。研究结果表明 ,通过心理训练 ,运动员的认知调控能力有了一定的提高。 相似文献
47.
48.
将高中化学新教材第二册“红磷转变成白磷”的演示实验改为探索性的微型实验，通过实验使学生掌握磷单质及其化合物的性质；培养学生的探索能力、研究性能力和创新能力；通过实验的微型化及有害物质的无害化处理，培养学生的环境保护意识。 相似文献
49.
为了更好地在教学中实施素质教育，教师应积极进行教学改革，探索和改进教学策略。中学生物学是一门实验性较强的基础学科，大多内容具有优越的情境性，故本文从生物教学改革的角度，简要论述了创设问题情境的四个策略和两个原则。 相似文献
50.
尹华东 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2001,14(6):61-63
一名合格的教师 ,其专业知识无疑非常重要 ,但课堂的教学质量往往还取决于教师对与教学有关的其他相关领域的知识 (如教育心理学 )的了解及重视程度。在日益注重学科之间综合性、关联性的 2 1世纪 ,运用教育心理学的理论来加强对课堂教学效果的研究 ,不仅是教育心理学家们的任务 ,也是每一个教师应积极探索的课题。通过英语口语课的实验、研究 ,证明 :教师在教学中把握好学生的心理特征 ,对提高教学质量至关重要 相似文献