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81.
傅健 《成都教育学院学报》2000,14(10):71-71,74
计算机辅助教学软件最大的优势在于它对传统教学模式的改变，传统教学“粉笔加黑板”的教学方法正逐渐受到集图片、动画、声音、影像于一体的计算机辅助教学方法的冲击。就以PowerPoint97制作的幻灯片为例，一方面可节省教师在课堂上大量版书的时间，增大教学容量，一方面还可集成多种媒体辅助教学，激发学生学习兴趣，提高课堂效益。 相似文献
82.
在媒介过剩、电视频道数量激增、节目不断扩充、受众市场容量饱和、供求失衡的背景下,各电视频道间的品牌竞争日趋激烈。打造个性化的电视品牌成了众多电视人不懈追求的目 相似文献
83.
心理学研究表明,人们从听觉获得的知识能够记忆15%,从视觉获得的知识能够记忆25%,同时使用两种传递信息的工具就能接受知识约65%。在化学教学中利用多媒体课件的优越性在于,能够最大限度地调动有用资源,使视、听、读、写功能大大增强；能大大增强课堂容量，培养学生的求知欲，活跃课堂气氛；能将抽象内容具体化。 相似文献
84.
题目（2010年浙江理综卷第17题）某水电站，用总电阻为2．5Q的输电线输电给500km外的用户，其输出电功率是3×10^6kW．现用500kV电压输电，则下列说法正确的是 相似文献
85.
新课标要求我们变以前的结果性教学为过程性教学,知识性教学为方法性教学。而传统的数学课堂教学有许多不足之处,如课堂容量较小,不够直观生动,没有趣味性等等。适当合理应用信息技术辅助教学可以弥补这些不足,有效的解决这些难题从而达到新课标的要求。下面我结合自己的实践,谈谈信息技术在数学教学中的几点作用。 相似文献
86.
对于教育新理念下的初中生来说．最后一年要学习一门新课——化学，虽说它是化学入门的启蒙教材，但包含的知识容量却很大。要在如此短的时间内学好这门课，必须抓住学科特点， 相似文献
87.
88.
《中国现代教育装备》2004,(11):56-56
飞利浦以"领先科技,卓越独享"为主题的新品推介会在北京举行,人们翘首以待的飞利浦16X刻录机得以露真颜.当前DVD光储市场尽管有8速、12速、16速DVD刻录机,但大多数是4.7G单层单容量产品,而飞利浦作为8.5G光储技术的开创者,飞利浦的正式进入则标志着8.5G时代的到来. 相似文献
89.
90.
一、网络背景下高校应用写作训练的可能性和必要性
（一）计算机和网络的普及为高校学生利用网络进行应用写作训练提高了可能性。高校学生熟悉网络知识并具备了一定的运用计算机的能力，同时高校学生对新知识新方法的渴求，使利用网络进行应用写作训练的可能变为现实。“多媒体技术集文、声、图、像于一体，具有方便、快捷、信息容量大、课堂效率高的特点，为高校教学提供了强大的技术支持和全新的教学模式。” 相似文献