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101.
润物细无声     
徐谦 《神州学人》2013,(4):37-39
2004年,我离开国内的小家,来到芬兰图尔库留学,不知不觉已经在这个小城学习生活了9年。在博士即将毕业之际,回想这些年在图尔库中国学生学者联谊会(以下简称"学联")的点点滴滴,感觉温馨自然,受益匪浅。和欧美一些主要留学国家相比,北欧在9年前还算不上热门的留学目的地,估计当时全城的中国留学生也就百余人而已。不过这也使得这里的中国  相似文献   
102.
牧葵 《神州学人》2013,(8):17-17
不相爱毋宁死,爱,让人成长。——牧葵自从2005年来美国留学,我在美国生活已经近9年了。9年来值得我自豪的事情不多,除了拿到博士学位,唯一一件就是我和佟宁结婚,在长达7年的爱情长跑、其中4年的异地恋爱之后。我来自中国南部的一个小城市,佟宁是我的大学同学,我们是在大3那年走到一起的。我们之间没有那  相似文献   
103.
<正>又是高考选学的日子。回想上大学那年,在20世纪90年代的小城市里,没有网络,也无从获取大学的资讯,面对填报志愿那一本被众多家长翻破了的学校名录,完全丧失了判断,只能从一个学校和专业不超过10个字的名称,来幻想、推测接下来的几年要在哪里度过。最后我把选学校和专业这个环节,交托给有着工程师职称的父亲。直到进入学校后,我才发现父亲为我挑选的这个学校和专业和我自己并不合适,以至  相似文献   
104.
地方政府的战略选择不可能如企业家的战略选择一样,旨在获得竞争优势,仅就经济发展而论,其战略目标也是多重的,企业发展战略研究框架不能直接移用于小城市发展战略选择。研究小城市发展战略应采用逐级降阶的战略分析框架。章在分析了河南省和平顶山市的发展战略之后,根据汝州市的发展目标和优势与机遇,确定了汝州市的发展战略,为研究中国小城市发展战略提供了一种新的思维方式和建构模式。  相似文献   
105.
文化是人的共识符号,也是人类结成稳定共同体的依据和内在动力。其中,精神文化的传承或再生产,是这种共同体的内聚和认同的源泉。电影艺术是精神文化的重要组成部分。通过电影艺术,实现民族文化的传承与发展,是中华民族文化伟大复兴的重要路径。1948年被誉为“中国现代电影前驱”的费穆拍摄了他的巅峰之作《小城之春》,电影中浓烈的诗意韵味,透露出“一切景语皆情语”的中国传统美学的幽香。2002年中国“第五代导演”田壮壮拍摄了同名电影《小城之春》,以跨越时空更加理性客观的感受致敬经典故事。两版《小城之春》,两代中国电影导演,在横跨54年的同题诠释中,向我们传递了如何通过电影艺术来识别民族身份的重要话题。该文拟从不同时期电影人将电影语言与传统文化相融合的不懈追求,谈对中国电影创新发展的思考与期许。  相似文献   
106.
2006年5月22日,美丽的瑞士小城韦吉斯迎来备战大赛的巴西国家队,吉尔伯托从下榻酒店的窗口向球迷打招呼。像所有情感外露、思维奔放的巴西球员一样  相似文献   
107.
高原上的一个小城是我的故乡,它有一个给人无限遐想的名字--大理.在外求学的日子,忙碌而紧张,疲倦的时候,我常常回想那些遥远的云水间的记忆,心里就会感到平静和温暖.每到假期,我总是迫不及待地往家赶,尽情地享受那种恬淡舒适的日子,蓝天绿水,云卷云舒,每一个动人的细节我都用心品味,悉心珍藏.……  相似文献   
108.
白瑜 《神州学人》2001,(10):23-26
“长江学者奖励计划”(以下简称“长江计划”)首批特聘教授何赛灵,1999年 5月应聘到母校浙江大学,从零开始筹建“光及电磁波研究中心”,用了不到两年的时间,使中心的教学、科研、应用开发取得了令人惊叹的规模与效益。何赛灵因此而成为特聘教授中的佼佼者。 何赛灵,1966年出生于浙江临海,1988年毕业于浙江大学,1991年获瑞典皇家工学院工学博士学位,1992年被聘为瑞典皇家工学院电磁系副教授(Docent),1996年获得该校终身(tenure)职位,1999年被浙大聘为“长江计划”首批特聘教授。1992年以来,何赛灵在一流国际期刊上发表了120余篇文章和 1部专著,1997年以来为20种国际期刊编辑和审稿。 在何赛灵的努力下,经过半年多时间的艰苦筹建,浙大“光及电磁波研究中心”于 1999年 11月建成。目前中心已经有研究人员及行政管理人员18名,博士后4名,博士生31名,硕士生9名,外聘加拿大、日本、美国及瑞典的兼职客座教授,该中心目前已经拥有一支60余人的科研队伍。 目前中心正致力于光与电磁波的高科技前沿研究,如光子晶体及其在光通信中的应用,密集波分复用,光及电磁逆问题技术在生物医学中的应用。何赛灵博士成为浙大  相似文献   
109.
尤峰 《学前教育》2005,(12):29-30
图形认知能力指的是对具体形象信息的理解能力,如理解什么是圆形、理解图形的方位关系等。《俯瞰小城》是图形认知类的游戏,主要是发展幼儿对物体之间方位关系的理解能力。在活动中,我们设计了幼儿在日常生活中很少接触到的地图,让幼儿对照地图  相似文献   
110.
我是中南大学政治学与行政管理学院的学生栾颖,来自北国的小城……鸡西。爱好运动、读书、写作,特长是播音、主持。  相似文献   
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