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71.
王若虚二十五岁考中进士,为当时文坛盟主近三十年,平生著作甚丰,有《慵夫集》、《滹南遗老集》传世。他主张诗必须反映客观事物的真实面貌,写诗要直抒胸臆,无需矫饰和扭曲;在“形似”和“神似”关系上要坚持辩证的观点,在文风上要扫除形式主义的骈体文风等。  相似文献   
72.
苏新华  张晓辉 《文教资料》2008,32(12):81-84
人力车夫是上世纪二三十年代广州弱势群体的典型代表,他们虽然对城市的交通运输发挥着重要的作用,但他们的工作与生活却极其艰苦,他们的悲惨命运是民国急剧变化时代的一个缩影.  相似文献   
73.
王符是东汉社会批判思潮的思想先驱,在中古史上开创了独特的“潜夫议政”传统。《潜夫论》焕发的理论勇气和思想锋芒,不仅在崔定、仲长统和荀悦等人著作中激起历史回声,汇成汉末社会批判的文化潮流;而且也启迪后世布衣士人著书立说、奋起进行社会批判,影响十分深远。思想者的批判功能并未有穷期,社会批判也是任何健康社会所必备的文化机制。  相似文献   
74.
饿到第三天的晚上,诺尼想到了尼玛克。在这座漂浮着的冰山上,除了他们两个以外,再也没有别的有血有肉的生灵了。  相似文献   
75.
在帕夫雷什中学,充满了各种各样的“小角落”,它们是校长苏霍姆林斯基精心设计的“教育角”。这些看似无意的设置,恰恰体现了苏霍姆林斯基的独具匠心。这些“小角落”有的是一片草地。有的是废弃的屋舍,有的在苹果树林里,有的在走廊和教室的某一个角落。这些一般不被人们注意的地方,全都被巧妙地利用了起来,成为绝妙的“教育基地”,保护着孩子们的童心、好奇心、神秘感和私人空间,让孩子们在不知不觉中被熏陶,真的可以说是春风化雨、润物无声。学校把几片草地和小树林划给了年纪较小的孩子们。  相似文献   
76.
白木  周洁 《科学中国》2006,(6):62-63
在大爆炸中诞生 1948年,俄裔美籍物理学家伽莫夫等人首次提出了宇宙大爆炸理论。根据这一理论,我们的宇宙起源于一场大爆炸,正是大爆炸产生了包括时间、空间和物质在内的所有一切。20世纪60年代,天文学家们找到了宇宙起源的一些直接证据。1965年,贝尔实验室的射电天文学家彭齐亚斯和威尔逊发现了大爆炸遗留下来的宇宙微波背景辐射,这为大爆炸理论提供了进一步的实验证据。  相似文献   
77.
前苏联帕夫雷什中学在长期的校本研究中形成了四阶段的校本研究过程:(1)发现教育问题,(2)观察并分析相关教育事实、把握问题的理论实质,(3)教师进行创造性实践并做出实际结论,(4)教育研究成果的评价和使用。这一校本研究过程是在真实的教育情境中逐渐建立完善起来的,它辨证反映了学校的各种关系和力量,具有可操作性。  相似文献   
78.
李刈 《家教指南》2001,(4):134-137
石谷风藏敦煌遗书残片,《晋魏隋唐残墨》曾作为书法史料出版,给敦煌学者们提出了许多需要研究的问题,已有专家对个别写卷如《大目犍连冥间救母变文》作了研究。本文在此基础上,对其中另一写本《下女夫词》残片进行识读、校勘和介绍,并对其中10篇佛经残片给以定名。  相似文献   
79.
法夫酵母转化类胡萝卜素生产虾青素的初步研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
对法夫酵母细胞及液氮破壁的菌体碎片转化类胡萝卜素为虾青素进行了研究.试验结果表明,法夫酵母细胞可以吸收类胡萝卜素并将其转化为虾青素;液氮破壁的法夫酵母菌体碎片具有类胡萝卜素转化酶活性,可转化类胡萝卜素为虾青素.单因子试验结果显示,选择乙醇为反应溶剂,控制反应温度为4℃,乙醇与水的比例为6至8,反应pH值为2等反应参数较适于液氮破壁的法夫酵母菌体碎片转化类胡萝卜素为虾青素.该试验结果为用法夫酵母细胞或破壁的菌体碎片转化类胡萝卜素为虾青素的商业生产提供理论依据和有价值的技术参数.yh  相似文献   
80.
《潜夫论》和《汉语大词典》都收录了不少含有通假字的并列复词,也同时存在着词条失收的问题。  相似文献   
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