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31.
吕珊珊 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,(Z3):55-56
通过分析呼和浩特市伊斯兰景观街改造后的影响及意义,倡导在尊重艺术规律的基础上,科学地创造城市美。笔者试图为城市设计及规划提供一种合理的思路和理念。 相似文献
32.
魏月红 《上海体育学院学报》2003,27(6):113-113,120
高校体育是对大学生进行教育的重要手段和形式，主要体现在：培养学生的社会意识，道德品质，健康心理，爱国主义思想和创造能力。 相似文献
33.
论物理模型教学与学生创造能力的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
张粉英 《扬州教育学院学报》2003,21(3):55-57
本文主要阐述了物理模型的建立、分类以及它与学生创造能力之间的关系,着重分析了如何在新的教育理论指导下,利用新的教育技术,在物理教学中通过物理模型培养学生的创造能力和科学精神。 相似文献
34.
35.
36.
王晓美 《大学图书情报学刊》1997,(3):7-8
探讨了信息时代图书馆作为人们汇集与获取知识的场所所具有的地位．论述了图书馆在从传统的知识服务向知识创造转变过程中所发挥的作用， 相似文献
37.
知识经济与创造心理学 总被引：1，自引：0，他引：1
知识经济或智力经济的表明，大量繁重的简单劳动、甚至复杂的事务性工作都将越来越多地交给自己化的机器去完成，逻辑推理也可以高效率地由机器完成，这样，人本身就真正得到了解放，而能够专注于具有挑战性的、能激发人的兴趣和情感、最有力地促进人本身的自由发展、也最有效地促进社会经济发展的创造性工作。这意味着，未来社会的进步将最直接和最大地依赖于人的创造性思维的发展，更广泛地看，则是依赖于人的创造性的发展。所以，创造心理必将成为未来心理学研究的主导方向和核心，并将传统心理学改造为崭新的创造心理学，实现心理学范式的变革。 相似文献
39.
“已经这把子年纪了，才做这么多，唉!’’这是人民日报高级记(后任《经济日报》总编辑)艾丰，在自己的新闻作品集《思考的笔》一书前言中说的话。艾丰这番自责的话，表明了他对新闻事业的责任感和对自己创造性劳动的高标准。光阴如梭。作为一个记，谁都想在有限的生命中不断冒出创造的火花。然而，人的创造期并非在中老年，而是从青年就开始了。国内外的统计概率表明，科学创造的最佳年龄区是25—45岁，峰值年龄为37岁。我们看中国新闻界的一些名记、名作家、名评论员，发表成名之作时没有一个超过45岁的。“民初三大记”之一的黄远生，16岁为秀才，20岁中举人， 相似文献
40.
杨政治 《黔东南民族师专学报》2002,20(1):84-85
劳动技术教育是素质教育的重要内容和阵地。农村中学实施劳动技术教育，可以以家务事、勤工俭学项目、学校基建项目、农业技术实验等为内容，从而培养学生的生活自理能力、热爱劳动的心理品质、动手操作能力和创造能力。 相似文献