全文获取类型
| 收费全文 | 99395篇 |
| 免费 | 183篇 |
| 国内免费 | 894篇 |
专业分类
| 教育 | 82539篇 |
| 科学研究 | 5465篇 |
| 各国文化 | 48篇 |
| 体育 | 4586篇 |
| 综合类 | 2394篇 |
| 文化理论 | 266篇 |
| 信息传播 | 5174篇 |
出版年
| 2024年 | 187篇 |
| 2023年 | 819篇 |
| 2022年 | 739篇 |
| 2021年 | 804篇 |
| 2020年 | 875篇 |
| 2019年 | 990篇 |
| 2018年 | 512篇 |
| 2017年 | 803篇 |
| 2016年 | 1185篇 |
| 2015年 | 2301篇 |
| 2014年 | 7987篇 |
| 2013年 | 7654篇 |
| 2012年 | 9562篇 |
| 2011年 | 10439篇 |
| 2010年 | 8676篇 |
| 2009年 | 7770篇 |
| 2008年 | 9360篇 |
| 2007年 | 6738篇 |
| 2006年 | 4908篇 |
| 2005年 | 4604篇 |
| 2004年 | 3699篇 |
| 2003年 | 2960篇 |
| 2002年 | 2140篇 |
| 2001年 | 1526篇 |
| 2000年 | 1230篇 |
| 1999年 | 529篇 |
| 1998年 | 317篇 |
| 1997年 | 266篇 |
| 1996年 | 203篇 |
| 1995年 | 178篇 |
| 1994年 | 137篇 |
| 1993年 | 105篇 |
| 1992年 | 93篇 |
| 1991年 | 47篇 |
| 1990年 | 48篇 |
| 1989年 | 51篇 |
| 1988年 | 5篇 |
| 1987年 | 5篇 |
| 1986年 | 6篇 |
| 1985年 | 3篇 |
| 1984年 | 6篇 |
| 1957年 | 3篇 |
| 1950年 | 2篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
51.
论新课程标准下外语学习者文化意识的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
刘宝军 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,(Z1)
新课程标准明确提出了在外语教学中应培养学生文化意识的教学目标。根据语言与文化的关系,在教学中应正确引导学生,避免盲目地崇洋媚外或对待外国文化持全盘否定、排斥的态度,培养他们对异国文化应有开放和宽容的态度;同时也应采取多种方式,勇于创新,将培养学生有效的文化交际能力作为最终文化教学目标。 相似文献
52.
古典音乐的通俗化传播 总被引：1，自引：0，他引：1
在当今急剧变幻的流行音乐浪潮里,人们逐渐厌倦了文化上的浅显感觉。一种新的更高层次的审美需求开始展现出来,追求文化上的厚度成为人们的审美趣向。摆脱纷乱、向往沉静而讲究秩序的心态,或许是人们欣赏古典音乐的时代心理动力。北京大学教授谢冕先生感慨地说:“我担心,有一天,我们的耳朵将无法欣赏美妙的高雅的音乐,我们的眼睛将无法欣赏凡高画卷中那美丽动人的金黄色。我是主张将艺术标准放在第一位。没有这个标准,再多的使命感,再多的教育也没有用。”走向高雅,走向纯净的艺术世界,已经成为相当一部分有识之士的呼声了。作为广播音乐工… 相似文献
53.
在小学数学教学中，如何培养和提高学生的计算能力、逻辑思维能力，使其掌握较熟练的计算技能和一定的应用题解题技巧，是值得研究和思考的问题。教师只有循序渐进，帮助学生逐步解决好这两个问题，才会为学生进一步学习打下良好的基础。 相似文献
54.
课程，作为教育的基本和核心构成要素，是实现学校教育目的的蓝图，对保证学校教育功能的实现有着特殊的价值和意义。作为农林类高职院校的专业基础课，化学课程在传授化学的基本理论、方法及其实验技能的同时，必须突出其为农林类专业服务的功能以及为培养农业领域适应社会或市场需要的生产、管理、服务和技术第一线的高级应用型，技术型人才服务的宗旨。 相似文献
55.
56.
根据少年短跑运动员生长发育和项目特点，探讨了以短跑技术为中心的全面身体训练，发展步长、步频、速度耐力，掌握跑的放松技能，心理训练，合理的营养等。 相似文献
58.
为贯彻执行“健康第一”的指导思想，国家教育部和体育总局颁布了《学生体质健康际准》(以下简称《标准》)，以此代替原有的中小学生体育达标测试，这是我国青少年体育锻炼与评价制度的重大改革和有益尝试。以《标准》为测试依据，我组织了五年级的“坐位体前屈”的测试课教学。 相似文献
59.
教学不仅具有重要的价值取向，同时也具有许多宝贵的“金点子”，需要我们去开发利用。只有认识、掌握这些“金点子”，然后才能更好地开发、利用它。 相似文献
60.
根据教学大纲的要求，小学美术教育工作的出发点应该是培养学生热爱祖国艺术的情感，从中体验到生活和大自然的美好。在此基础上．引导学生学习一些简单立体物的表现方法，进行与日常生活较为接近的设计和制作。促进其观察 相似文献