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拓展训练--高校体育课教学发展新方向   总被引:38,自引:1,他引:37  
黄海 《体育科技》2004,25(1):7-8
拓展训练包括单纯体能训练、生存训练、心理训练、人格训练、管理训练等,是一种全新的体育课内容,把原有的仅限于学校体育课堂的、竞技性很强的跑、跳、投、攀爬、跨越等基本内容,扩展到社会和大自然中,将体育活动与社会、自然、环境融合在一起.可以说拓展训练是高校体育教学课程的拓展,是体育活动的有益补充,是进行大学生素质教育的新课堂.  相似文献   
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高校的大学生在球类专项课的考核中,心理障碍的表现十分普遍和频繁,本文对此进行了原因分析和有针对性的心理训练方法的探讨。  相似文献   
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中医药文献检索教学中如何培养学生的情报意识   总被引:3,自引:0,他引:3  
阐述中医药文献检索课教学中培养学生情报意识的重要性,通过实例介绍了增强学生情报意识的教学经验。  相似文献   
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98.
针对高等数学课程教学的不足设计了三种行之有效的课型,并给出了它们的应用.  相似文献   
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100.
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