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101.
学科性质能飘忽不定吗?--关于图书馆学的学科定位问题 总被引:3,自引:0,他引:3
文章就图书馆学的学科性质问题,针对“图书馆学的学科属性改变了”的说法提出不同意见,认为一门学科的性质不能飘忽不定,学科定位不准确,说明对学科的本质属性还没有正确的认识。 相似文献
102.
103.
2000年高考语文试题,表现出在稳定中求创新的态势,具有以下特点:1.完全落实了《普通高等学校招生全国统一考试语文学科说明》所明确规定的各项要求。 相似文献
104.
章新 《玉溪师范学院学报》2001,17(1):67-70
学科是高校运转的基本单位和办学水平的重要标志,学科建设可带动学院师资建设、教学设备投入、生源汇集、教育面向社会经济建设等方面工作的开展,是新建高校发展壮大的根本,学院的学科建设应建立在了解学科结构的特点和发展规律的基础上,结合学院特点和社区特点,整体规划和实施. 相似文献
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109.
论图书馆学与信息学教育的职业取向 总被引:4,自引:0,他引:4
图书馆学与信息学教育在百年间经历了鼎盛与衰退。当前在信息科学兴起时代条件下,图书馆学与信息学教育正面临新的生存挑战。在保持传统为社会实用服务的教育职业取向的同时,还必须不失时机地调整、更新学科教育内容,及时融入科技进步带来的新技术、新方法,培养符合时代要求的理论、技术双栖信息专业人才,才能使学科真正稳定地屹立于高等教育学科之林。 相似文献
110.
每天打开电视广播,每次翻开报纸杂志,众多的政治画卷便纷至沓来:北约东扩、中美谈判、俄美间谍危机、人权会议……如何了解和研究这些政治事件后的背景及动向呢?这里有门学科将帮助你解决这一问题,这就是国际政治,、它主要研究主权国家和其他国际组织、地区等为实现一定政治目的而进行的各种活动,及其相互作用与联系以及发展规律的学科。它的主干学科就是政治学。 相似文献