全文获取类型
| 收费全文 | 2861篇 |
| 免费 | 5篇 |
| 国内免费 | 12篇 |
专业分类
| 教育 | 2741篇 |
| 科学研究 | 53篇 |
| 各国文化 | 3篇 |
| 体育 | 10篇 |
| 综合类 | 40篇 |
| 文化理论 | 3篇 |
| 信息传播 | 28篇 |
出版年
| 2023年 | 13篇 |
| 2022年 | 7篇 |
| 2021年 | 11篇 |
| 2020年 | 7篇 |
| 2019年 | 6篇 |
| 2018年 | 3篇 |
| 2017年 | 8篇 |
| 2016年 | 6篇 |
| 2015年 | 29篇 |
| 2014年 | 105篇 |
| 2013年 | 90篇 |
| 2012年 | 158篇 |
| 2011年 | 125篇 |
| 2010年 | 128篇 |
| 2009年 | 105篇 |
| 2008年 | 181篇 |
| 2007年 | 121篇 |
| 2006年 | 208篇 |
| 2005年 | 191篇 |
| 2004年 | 287篇 |
| 2003年 | 405篇 |
| 2002年 | 231篇 |
| 2001年 | 204篇 |
| 2000年 | 92篇 |
| 1999年 | 36篇 |
| 1998年 | 18篇 |
| 1997年 | 18篇 |
| 1996年 | 11篇 |
| 1995年 | 19篇 |
| 1994年 | 17篇 |
| 1993年 | 11篇 |
| 1992年 | 12篇 |
| 1991年 | 2篇 |
| 1990年 | 6篇 |
| 1989年 | 5篇 |
| 1988年 | 2篇 |
排序方式： 共有2878条查询结果，搜索用时 281 毫秒
121.
在国家重视农村中小学教育的建设和发展过程中,出现了教育经费投入不足、师资队伍力量薄弱、学生流失现象等问题,政府在增加教育经费的同时,应该加大教育的宣传与实施,加入留守儿童的教育与关怀,为国家的农村城镇化的实现做出贡献。 相似文献
122.
123.
除少数发达地区外,多数地方高校教育经费水平很低,生均教育经费不足部属高校的一半,主要原因是地方政府投入不足.转制是地方高校摆脱困境的出路之一.高校转制是高等教育体制的根本性改革,实际操作中确实存在一定的困难,但是只有改革才会有出路.高校转制可考虑从五个方面推进,一是从政府到高校提高对转制的认识;二是有组织有计划地进行试验;三是明晰转制高校产权;四是允许转制高校营利;五是加强对转制高校的监管. 相似文献
124.
百年大计,教育为本。教育,为地域的综合发展提供了智力支持和人才保障。安福县作为省直管县体制改革试点和吉安市经济中心,需要打造与其地位相对应的教育事业,如何实现县域教育均衡发展,推进学校标准化建设,办人民满意的教育?为此,我们对安福县教体局局长刘家平进行了专访。 相似文献
125.
126.
127.
教育经费配置效率是关乎世界一流大学建设成效和资源配置动态调整的重要议题。基于超效率SBM模型测度的经费配置效率,构建双重差分模型探究我国世界一流大学建设对入选高校教育经费配置效率的影响,基准回归结果显示,建设政策显著提升了入选高校的经费配置效率,经费来源结构与经费配置效率呈显著的倒U型结构,经费支出结构与经费配置效率关系呈正U型,高等教育规模和师资结构对经费配置效率发挥有限的负向影响作用。PSM-DID检验、更换被解释变量度量以及缩尾检验后,政策影响的显著性水平有所提高,效率提升更加明显。异质性分析发现,中部地区和位于有效前沿面建设高校的经费配置效率受政策冲击更大。启示与建议是,可从健全多元筹资机制、发挥示范引领作用和推动高校内涵式发展等方面,进一步提升我国世界一流大学的教育经费配置效率。 相似文献
128.
实施创新驱动和协调发展,是新时代经济社会发展模式的重大战略统合与战略部署,是国家战略体系的重要组成部分。受外在经济社会发展不确定性风险的影响,如何持续增加规模、扩展来源渠道、优化收支结构和提升整体效能是教育经费投入面临的主要挑战。治理理念下教育经费投入的政策取向在于政府主导下市场手段充分而适切的运用,推动有效市场和有为政府更好结合。“十四五”及未来一个时期的教育经费投入,需要强化依法保障,落实财政性教育经费占国内生产总值比例逐步提高;坚持工程推动,引导新增教育经费向战略重点领域倾斜;增强成本意识,逐步提高各级各类生均教育经费标准;优化制度安排,整体提升社会多渠道教育经费投入水平。完善教育领域“财事结合”的机制设计,形成政府教育投入的有效激励,以市场机制确保经费投入使用服务于办学主体活力的激发,在约束行政力量业务性介入的同时,完善政府对各类教育行为的监管体系。 相似文献
129.
<正>学前教育是我国国民教育体系重要组成部分,对促进幼儿个体全面健康发展,全面提升国民整体素质具有重要的基础性、先导性的作用。随着国家经济实力的增强,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的实施,学前教育越来越受到人们的关注和重视。经济欠发达地区由于财力的限制,学前教育事业的发展也相对滞后,如何应对国家大力发展学前教育的战略机遇,促进经济欠发达地区的学前教育事业发展,只有找到发展中的突出矛盾和问题,提出 相似文献