主动些，再主动些     

陈迎 《学前教育》2004,(11):27-27

在幼儿园中，与家长交流是幼儿教师必不可少的一门功课。幼儿园的家长工作形式有许多种，如家访、家园联系册、家长会等，但我的经验概括起来只有两个字——“主动”。  相似文献   

教会儿童与同伴交往     

龚德英  刘宝根 《学前教育研究》2004,(4):11-12

“交往是人们之间为了协调、联合力量去获取某种共同成果而进行的相互作用”，随着儿童越来越早地进入学前教育机构，儿童与同伴的交往已成为儿童社会化的主要途径。同伴关系是发展社会能力的重要背景，是满足社交需要，获得社会支持和安全感的重要源泉，并且有利于儿童自我概念和人格的发展，因而儿童与同伴之间的良好交往显得愈发重要。然  相似文献   

体育教学面向全体照顾差异的几点尝试     

许启华 《福建教学研究》2005,(6):12-12

为适应新时期体育教学的发展需求，在体育教学中要重视学生的主体地位，加强师生间、学生间相互交流与合作，充分运用适合儿童生理和心理特点科学的教学方法和教学手段，改变传统的教学观念和思维方式，积极挖掘教学中的潜能，培养学生的创造性思维和创造能力，让每一位学生的智力、运动技能水平、身心健康得到发展。这是目前小学体育教学课程改革中值得共同探讨的一个问题，在教学的过程中我进行了以下的一些教学尝试。  相似文献   

年幼的未来领导者在辅导和咨询实践中成长     

周家骥  周亚薇 《外国中小学教育》2006,(10):14-18

“儿童互动辅导计划”,是让资优学生辅导更低幼儿童甚至同龄同学,并给予这些资优学生进行辅导和咨询的环境和条件来发展他们的领导能力。学校就是这样自然而然地把有关领导能力的培训融入到学校教育中去。提供增强领导能力的机会。实验证明,这是一种行之有效的培养未来年轻领导者的有效途径。  相似文献   

造气炉渣在水泥生产中的应用     

陈潮华 《闽西职业技术学院学报》2005,7(1):122-124

生产实践表明,通过优化原材料的混合配方,改进工艺过程,利用氮肥工业的造气炉渣,替代部分石灰石原料,稳定生产32.5R普通硅酸盐水泥是可能的。  相似文献   

走出误区     

崔瑾洁  唐雨红 《学前教育》2004,(7):13-13

  相似文献   

肥胖儿童OX-LDL及CD62P的研究     

王健群 《河北北方学院学报(医学版)》2001,18(6):58-59

目的氧化低密度脂蛋白(OX-LDL)被认为是动脉粥样硬化形成的重要病理因素[1,2],而血小板活化(CD62P)则是引起心脑血管梗塞的致病因素[3],本研究对单纯性肥胖儿童OX-LDL和CD62P测定来为预防心脑血管疾病提供资料.方法OX-LDL采集抗凝静脉血(有抗氧化剂),取血浆采用ELISA法测定;CD62PEDTA抗凝血,去血浆多聚甲醛固定15min,PBS洗涤后重悬取100ml细胞悬液加20ml荧光抗体标记15min,离心洗涤后加PBS悬液,用流式细胞仪测定.结果肥胖儿童同对照组儿童相比,OX-LDL和CD62P均有显著升高,P＜0.01,且与TG,TG一致,肥胖儿童中主要以TG高为主,LDL-C水平与对照组相比略有差异(P＜0.05).结论单纯性肥胖儿童血浆OX-LDL水平明显高于同龄组儿童,肥胖儿童CD62P也显著升高.  相似文献   

儿童退缩型问题行为的调查研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

贺卫 《教育现代化》2001,(8):13-15

  相似文献   

新世纪：家长学校如何再上新水平     

关颖 《中国家庭教育》2002,(1):13-17

  相似文献   

印度大学扩展奖学金计划为弱势群体学生拨专款     

《世界教育信息》2006,(11):6-7

印度大学拨款委员会近日宣布扩展中央大学和邦立大学奖学金的计划，其中包括为低种姓、部落学生提供的专项拨款。 扩展奖学金计划是为了保留科研和高等教育中的顶级人才。扩展的奖学金包括普通学生奖学会和对社会弱势群体学生的奖学金。  相似文献