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41.
生成性课堂以教学活动中师生、生生的多重组合,教学环境的不断变动和教师及时处理多种反馈来推进教学过程,从而构建起开放的、充满活力的、能促进学生全面发展的语文课堂教学新模式。课堂教学有效性生成是一种以师生生命为载体的动态性教学资源,是一种熔师生智慧、技  相似文献   
42.
余烬     
[1]踪迹我从小就讨厌八月,往死里讨厌它,可我终究无力阻止它的到来。小城在经历了几场延绵不绝的梅雨后,终于迎来了热不死人誓不休的伏早天。不得不承认,这时的天空是一年中  相似文献   
43.
要是它会拿筷子,我得给它准备板凳了一群鸡在路边的竹子栅栏里闭目养神,我咳嗽一声,它们都没动,像见过大世面似的。"谁家的鸡啊?"我回家问母亲。母亲说:"咱家养的啊。"父亲挖地,它们就分成两群,父亲面前一群,身后一群,都想找虫子吃。结果,父亲扬不起锄头。父亲说:"你们到一边玩儿去,我要挖地嘛。"它们不听他的,依然在那里细心地啄,弄得尖嘴上都是泥。父亲索性放下锄头,坐下来卷一支烟。那群鸡也好奇,偏着脑袋看,一只鸡朝卷烟纸啄了一下,烟丝全撒在地上。父亲恼了,大声喊母亲,要她把鸡唤回家。  相似文献   
44.
45.
第一次参加家长会,幼儿园的老师说:"你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看。"回家的路上,儿子问我老师都说了些什么。我鼻子一酸,差点流下泪来,因为全班30位小朋友,唯有他表现最差,唯有对他,老师表  相似文献   
46.
《当代体育》2013,(3):44
国王队即将成为过去,但21世界初他们打出的华丽篮球,影响了很大一部分人的篮球理念,而当年萨克拉门托国王队能逐渐晋身NBA强队行列,靠的不仅是五名先发主力.更有一群上场便可以飚分的超级板凳球员,他们虽然不是以先发球员身份参赛,但能力一点不比先发差,鲍比·杰克逊、特科格鲁、琼·巴里、斯科特·波拉德等人上场后疯狂得分的情况时有出现.他们总能在双方局面僵持不下的时候打破僵局。他们被联盟称之为"板凳匪徒"!从那时起,褒奖一名替补球员,我们就称他为"板凳匪徒"。  相似文献   
47.
《当代体育》2013,(1):52-53
1蒙塔·埃利斯密尔沃基雄鹿队场均19.5分、3.6个篮板、5.5次助攻提到埃利斯,人们的第一印象似乎还是金州勇士时期的那个他,甚至有人都不知道他已经在雄鹿队打了两个赛季了。雄鹿队现在最火的球员当然是詹宁斯和桑德斯,但那是因为他们一个名气在外,一个偶有惊人之举,而从数据上来说,埃利斯才是雄鹿的第一球星,场均得分全队第一,助攻和抢断排名全队第二。埃利斯的特点就是速度快,得分能力强,但这种打法基本上是在吃青春饭,年龄大了,速度慢了该怎么办呢?而且以他的身高打得分后卫还是偏矮的,身体也过于单薄,与一些身体强壮的对手对位时会吃很大的亏。他能在与骑士队的两战中砍下70分,也能面对孟菲斯灰熊的托尼·阿伦只得4分,这就是埃利斯的劣势。而且他与詹宁斯的打法实在太相似了,但是埃利斯的投篮实在是他的死穴,很多人都被他的精彩进球所欺骗,可我们忽略了他本赛季的命中率只有39.9%,职业生涯第一次没有超过40%,更糟的是他打出了生涯最差的三分命中率(20%)。詹宁斯的合同马上就要到期了,雄鹿队铁定会不惜一切代价留下他,这时埃利斯就显得不那么重要了,因为雄鹿需要的是更高大、能投外线、能参与防守的摇摆人,这才是詹宁斯的理想帮手,埃利斯呢?他更适合的搭档是大个子控卫。  相似文献   
48.
《大中专文苑》2009,(5):77-79
心动篇2008年第12期《你是我的童话》1童话相同,温馨感动[2009-4-0709:10|By:石燕]●想着葡萄架下提篮仰望的小子悦,仿佛看到童年时庭院中的那棵葡萄树下也立着一个小女孩,只是她的手里没有竹篮,而是一个小板凳。她把小板凳移到葡萄树下,钻  相似文献   
49.
光阴     
叶散的时候,你明白欢聚;花谢的时候,你明白青春。天知道那时候我怎么那样喜欢他。晚上,我正在父亲陪伴下,翻看无趣的课本,突然,木门吱呀一声被打开了,灯光略显稀薄的门口闪出了董晨的影子。他和往  相似文献   
50.
生成性课堂充分重视师生生命的多样性和教学环境的复杂性,把每节课都视作不可重复的激情与智慧的综合生成过程。它以教学活动中师生、生生的多重组合,教学环境的不断变动和教师及时处理多种反馈来推进教学过程,从而构建起开放的、充满活力的、能促进学生全面发展的语文课堂教学  相似文献   
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