深融发展与科技创新:出版强国背景下数字出版新动向     

李彪  曹时雨 《出版广角》2022,(2):38-43

数字化是出版业不可逆转的潮流,无论是人工智能的加速落地,还是云计算、5G、区块链等信息技术的加速创新,都在为社会发展注入技术逻辑.2021年我国出版业顺应变革趋势,在深度融合与创新发展上表现亮眼.智能应用从机进人退转向人机协同,场景应用由单屏阅览走向多感官调动,内容从科普拓展至出版全域,营销从产品入网升级为品牌入网,最终实现从内容供应向综合服务的深度转型.出版业未来应继续借鉴优秀经验,把握社会主义文化强国建设的内在目标,努力为建成新时代的数字出版强国贡献力量.  相似文献   

浅谈大数据时代传统图书编辑的应对策略     

陈志强 《出版参考》2022,(1):61-63

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融合发展时代主题出版的守正与创新     

张帆 《出版参考》2022,(2):15-17

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数字新闻流通：溯源、分野与整合     

《新闻界》2022,(3)

当前,数字新闻崛起的话语逐渐成为主流,技术逻辑渗透进传统新闻业乃至整个新闻领域,由此也引发了新闻学研究的“转位”和对理论创新的想象。在新闻传播学传统上,对“流通”的解读有着丰富的起源和多元的面向,文章艰难爬梳了新闻流通的实践、文化和技术三条智识脉络,追溯并比较了以“传播流”“编码/解码”以及“媒介环境学”为理论根源的研究路径及其差异性,旨在讨论新兴的数字新闻流通领域何以可能、如何发展。最后,试图整合数字新闻流通研究的概念和理论框架,从数字新闻流通的对象、过程和结构三个分析要素切入,以期探索和构建该领域的认识论和方法论基础。  相似文献   

数字新闻生产创新：一项关于记者Vlog的新闻社会学研究     

《新闻界》2022,(2)

在国内外社交短视频迅速发展的趋势推动下,我国的传统媒体也开始将视觉化作为新闻生产的主要手段进行探索。其中,记者Vlog的尝试和普及是一种典型的新闻创新。本研究基于数字新闻学和新闻创新的理论视角,采取新闻社会学的方法,通过深度访谈和参与式观察进行资料收集,对Vlog新闻创新的微观实践及其观念影响展开探究。研究发现,社交媒体时代,新闻专业性的内涵在技术使用、报道观念、专业知识等多方面出现了更新;与此同时,新闻专业性的传统要素也体现在围绕Vlog的新闻创新中。社交网络的个体化趋势与新闻专业性之间形成合力,推动了记者Vlog成为了一种具有显著社会影响力和传播力的创新新闻产品。  相似文献   

礼赞百年风华 谱写时代新篇——2021年宣传思想工作综述     

王子铭  王鹏  高蕾  余俊杰 《中国地市报人》2022,(1)

2021年是党和国家历史上具有里程碑意义的一年。一年来,以习近平同志为核心的党中央沉着应对百年变局和世纪疫情,团结带领全党全国各族人民勠力同心、奋力拼搏,实现“十四五”良好开局,踏上全面建设社会主义现代化国家新征程。回眸2021年,宣传思想战线弘扬爱党深情,凝聚奋进力量,在总结历史经验中守正创新、在紧扣时代脉搏中担当作为,唱响了爱党爱国爱社会主义的高昂旋律,促进全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起,为开创党和国家事业新局面提供了坚强思想保证和强大精神力量。  相似文献   

探究播音主持人主持风格形成与创新     

沈梦溪 《采．写．编》2022,(7):79-81

主持风格主要是指主持人在进行节目主持时向大众展现出的个人形象。对于主持人而言,主持的风格将会直接影响栏目收视率和个人的发展。当前播音主持人的风格形成存在很多问题,例如风格不明确、临场发挥能力欠缺、创新水平低等。时代不断在进步,大众的焦点也在变化,本文将从播音主持人主持风格形成与创新因素、作用、途径进行分析。  相似文献   

融媒视阈下高校思政教育工作融合创新研究     

杜昀 《传媒》2022,(3):80-82

媒体深度融合发展在重塑媒介生态的同时,也给高校思政教育工作的融合创新带来了新的契机与挑战.融媒时代新的传播生态在转变高校思政教育的理念、丰富信息来源和变革教学方式的同时,也使其理念革新、内容创新、方式转型与制度健全成为迫切的现实需求.在此背景下,要实现高校思政工作的融合创新,需积极探索构建高校思政教育的互动式教育模式、多元化教学渠道、全媒体宣教格局以及夯实高校思政教育的融媒体教育阵地.  相似文献   

新时代扶贫题材影视作品的创作与创新     

杜君 《传媒》2022,(4):42-44

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建党百年来新闻舆论宣传工作的核心理念创新     

董天策 《传媒》2022,(6):80-83

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