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61.
62.
点圆式工作法是我在多年教育实践中所创立的一种优于岗位目标责任制的新的工作方法,在我校已经运用了五年多时间。学校工作的各个层面普遍运用这种工作法之后均取得了优异成绩,提升了学校的整体水平。  相似文献   
63.
直角三角形和圆的组合题型,主要考查解直角三角形,勾股定理,切线长定理,切割线定理等知识的灵活运用.本文讨论直角边与圆相切的三种情况:一边与圆相切,两边与圆相切,三边都与圆相切的问题.现举例说明.  相似文献   
64.
齐国作为战国时期的政治经济文化大国之一,凭借优越的地理位置环境,不仅创造了较为发达的商业经济,而且创造了发达的文化,在货币的铸造方法和文字上可窥豹一斑。本文重点介绍齐国的刀币和圆钱,并对其类型和发展沿革进行粗浅的探究,以期在货币文字文化方面对齐国文化做一些挖掘。  相似文献   
65.
圆,具有十分丰富的性质,我们在处理直线形问题时,有时可借助圆的性质,使问题获得简解、巧解.  相似文献   
66.
本文介绍两个半径不相等的圆当它们内切或外切时的一个重要性质及其应用 .命题 1 设半径分别为 R,r(R>r)的两个圆内切于 T点 ,自大圆上任意一点 P向小圆作切线 (P与 T不重合 ) ,切点为 Q.那么PT=PQ RR- r.命题 2 设半径分别为 R,r(R>r)的两圆外切于点 T,自大圆上任意一点 P向小圆作切线 (P与 T不重合 ) ,切点为 Q.那么PT=PQ RR+r.1 命题 1的证明设半径分别为 R,r的两圆⊙O,⊙O1 内切于点 T,过大圆⊙O上任意一点 P作小圆⊙ O1 的切线 ,其切点为 Q(P≠ T) .连结 PT交⊙ O1 于 A点 ,再连结 O1 A和 OP.在△ O1 AT与△ OP…  相似文献   
67.
答:从有理数到无理数,是数的范围的一次重要扩充.如果只有有理数.一些简单的几何图形都无法研究.例如.我们将无法表示出边长为1的正方形的对角线长、圆的周长和面积.甚至连简单的方程x^2=2都无法求解.[第一段]  相似文献   
68.
提出了一类特殊的动态车辆调度问题--动态独占性带时间窗口装卸货问题.给出了问题的数学描述,分析了其静态性质,并把问题简化为不对称带时间窗口旅行商问题.提出了求解该动态问题的滚动时域调度算法,通过时域的不断滚动,不仅可以跟踪问题的动态变化,还由于每次滚动只对部分客户进行处理,可以减少问题的求解时间.并分析了算法的3个要素:当前客户窗口、当前客户窗口的调度和滚动策略.测试结果验证了算法在求解动态车辆调度问题中的有效性.  相似文献   
69.
具有最少采样点的圆度误差测量研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
建立了采样点均匀分布情况下,圆度误差测量采样点数量与测量极限误差之间的定量关系数学模型。根据所得数学模型,对测量坐标值原则下给定圆度误差检测对象的采样点进行规划,求得具有最少采样点的测量方法,并给出了测量实例,对数学模型进行了验证。  相似文献   
70.
课堂教学是将课堂教学的诸要素以班级授课的形式融合的一个整体。在这个整体中,诸要素相互促进、相互制约、相互转化,学生的认知心理逐步从一种不平衡状态到达平衡状态,从一种较低层次的平衡状态到达一种较高层次的平衡,进而引起教育对象的身心向着适应社会、适应自然的方向发  相似文献   
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