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21.
<正>圆的滚动问题,是初中数学中的常见问题.近年在各类考试中也经常出现.由于解决此类问题,需要较强的空间想象能力,因此成为许多同学学习中的难点.笔者通过教学实践,发现只要抓住问题的本质,便能找到解决此类问题的一般方法.  相似文献   
22.
坐在机场的候机室里,从窗外望去,一架架飞机整齐地停放在机场跑道上。大多数人可能不会想到就是这看似普通的机场跑道,竟然蕴藏着巨大财富。其实,机场的飞行跑道上有一些规则的凹槽,飞机降落时,起落架上的轮胎要接触地面跑道,飞机刹车,轮胎也要与地面摩擦。轮胎上的胶泥一层层地附着在跑道上,时间一长,就会填平跑道的凹槽,使跑道上的摩擦系数变小,飞机就有可能刹不住,引发事故。  相似文献   
23.
信息技术教学中,需要一些技巧性的东西,"自动滚动"按钮的使用就是一个典型的例子。笔者介绍该按钮的添加、使用以及删除的心得以资共享。  相似文献   
24.
教师在平时的教学过程中用PowerPoint作为一种多媒体课件制作的工具。与其它多媒体创作工具相比,它的最大缺点是交互性比较差。不过,如果你掌握一定的制作技巧,添加各种效果,也可以制作出优秀的多媒体课件。本文通过三个小技巧,可以更好的提高PowerPoint的表现力和影响力,且让你的文稿演示变得更灵活。  相似文献   
25.
利用递减平均法和滚动偏差订正法,在对2018年1月~12月宁波各区县(市)CUACE模式预报性能评估的基础上,对同时段的CUACE模式AQI预报值进行了订正。结果表明:CUACE模式在宁波地区的AQI值预报结果普遍偏小,不同起报时次、不同预报时效的空气质量等级预报正确率差别不大。模式对2018年宁波区域性污染天气的AQI预报值偏小明显。订正后,标准误差、平均偏差和归一化偏差均明显减小,订正效果显著,且2种方法的订正效果差别不大,随预报时效的增加订正效果波动小,稳定性较好;2种方法对宁波各区县(市)0~72 h空气质量等级预报的正确率提升较明显,订正后普遍达到60%以上;宁波发生区域性污染天气时订正后的AQI预报值更接近实况值。  相似文献   
26.
基于思维发展的初中语文滚动作文实验研究通过构建作文教学新流程、建构作文训练新体系、以读促写、构建“滚动式”作文课堂评价体系等措施,达到了快速高效提高民族语言授课学校学生写作能力的效果。  相似文献   
27.
8月24日晚,一架E-190客机在接近黑龙江伊春机场时失事,42人不幸遇难,新华社驻黑龙江分社记者和总社值班编辑当晚通宵达旦,进行了滚动报道。次日的早编前会确定,在继续报道事件进展时,还要努力揭示事故背后的原因。  相似文献   
28.
29.
本文利用重锤、滚动半球、以及改造的三脚架和磁力固定器等构件利用重力找平原理使水准仪自动调平。本装置使水准测量工作的过程变得更加方便,使用简单,测量结果更加精准,节省时间,具有广阔前景。  相似文献   
30.
张宇 《记者摇篮》2005,(6):35-35
即时性滚动字幕新闻。学名插入式行进字幕新闻,也称字幕新闻、资讯新闻。是用字幕发生器在电视屏幕上以字幕形式。向观众传播最新的电视新闻最简便的报道方式(《电视新闻节目研究》)。从我国各级电视台目前的工作实践看。字幕资讯新闻大都以横向滚动的形式独立于电视画面下方.对刚刚或正在发生以及即将要发生的事实以文字样式进行最快的报道,因其具有湎面新闻不可替代的优势而受到普遍重视。  相似文献   
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