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《思想理论教育(上半月综合版)》2009,(8):96-96
2008年12月28日,来自上海市19个区县的230名中小学生集中在建青实验学校,寻找“火灾隐患”,展示“触电后的心肺复苏”技能,进行了接近实战的安全自护演习。演习活动内容分为知识类：地震基本常识（地震前兆、应急逃生、自救互救）,防火灾基本常识（灭火逃生）;技能类：心肺复苏（人工呼吸、胸外挤压）。 相似文献
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幼儿心理发育不成熟,容易把模拟情境当成真实事件,当“地震”的信号来临时,出于极度恐惧,幼儿间的拥挤也容易发生,所以有幼儿受伤也在意料之中。 相似文献
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4月20日 为期5天的台军“汉光28号”实兵演习结束。此次演习重点加强不对称作战、后备兵力运用以及在后方加强战力保存等科目的演练。 相似文献
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韩国沉船事件之后,如伺识别和应对突如其来的危险成为我们的必修课。这必修课如何进行？3个要点为我们打开安全教育新视角。在天灾人祸发生时,人类的力量显得异常渺小。要让孩子学会保护自己的生命避免受到伤害,在危险发生时增加孩子的逃生几率。 相似文献
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