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11.
关于地方高师院校图书馆向社会开放的思考 总被引：6，自引：3，他引：3
如何将高校图书馆的文献信息资源开发出来与广大社会用户共享，是值得高校图书馆工作者深思的问题。高校图书馆向社会开放具有资源优势、人力优势、技术优势。地方高师院校图书馆极具对社会开放的可行性和必要性。衡水师范专科学校图书馆依托自己的有利条件，立足本馆，从实际出发，在完成对本校师生全方位服务的基础上，积极为中学教育改革、地方经济建设和社区两个文明建设服务。 相似文献
12.
课程标准作为国家教育行政部门的指令性教育教学本，其对教育的影响不仅仅局限于学校课程设置变化，更重要的是，它作为一种全新的教育思想深刻地影响着全社会教育的方方面面。作为学生的教育环境重要的、不可或缺的一部分的家庭教育，在新的时代背景下，其职能、性质，都产生了微妙的变化。在这里，我着重对传统的家庭教育在新课程背景下产生的一些变化做初步探讨。 相似文献
13.
随着社会的发展、时代的变革，学校德育工作越来越具有其复杂性和艰巨性，只有认真摸索德育工作规律，讲究德育工作艺术，才能发挥德育工作效能。在德育这个系统工程中，家庭教育是学生健康成长的基础，学校教育是关键，社会教育是基本保证。德育工作必须与时俱进，只有不断创新德育工作的方法、模式，对学生进行全方位、多元化教育，才能取得实效。 相似文献
14.
僧格林沁，是我国近代史上是非功过颇多的一员武将。他和中国历史上诸多显赫的人物一样有他的双重性，既有英勇抗击外国侵略者，维护同家独立和尊严的历史功绩，也有纵横五省镇压太平天国革命和捻军起义的罪行。历史留给了人们去思考探索的空间。 相似文献
15.
彭松林 《图书馆工作与研究》2022,(1)
经济社会和技术的全面进步正在推动全域教育迅速发展,教育表现强烈的开放性、自组织性和互动性特征。教育走向融合、共享、泛在的趋势和互联网、人工智能、大数据等新技术的广泛应用,为图书馆社会教育的创新发展提供了良好的社会基础与技术条件。教育发展的新特点推动图书馆社会教育的定位、目标、要素、管理等进行深刻调整。新时代,对图书馆的资源、空间、服务赋能,是图书馆社会教育发展的基本方式;实现图书馆内部资源、图书馆与外部机构、图书馆与学习者之间的泛在连接,是图书馆社会教育发展的中心任务;推动图书馆、学习者和社会教育实现多重超越,是图书馆社会教育发展的远景使命。 相似文献
16.
关于基层博物馆建设与发展的几点思考——以晋江市博物馆群建设为例 总被引：1，自引：0，他引：1
在推进和谐社会建设的伟大进程中,充分认识博物馆的社会教育功能,充分认识博物馆建设在构建和谐社会中的作用,对于研究新时期基层博物馆建设,探索博物馆改革和发展的新思路,促进基层博物馆事业的繁荣具有重要作用。本文拟以晋江市博物馆群建设为例,就当前基层博物馆建设的整体谋划问题作初步探讨。 相似文献
17.
亚生 《记者观察(上半月)》2008,(8)
南京一名僧人传真法师为了将本寺僧侣抵抗日军侵略、救助难民的先进事迹宣传出去,多方募集善款.拍摄了一部被誉为中国版<辛德勒名单>的电影<栖霞寺1937>,这也是我国第一部反映当代中国佛教、佛教徒生活和佛教界人士爱国爱教的电影故事片. 相似文献
18.
论公共图书馆社会教育功能的强化 总被引：2，自引：0，他引：2
在分析公共图书馆的社会职能及特点的基础上,以成都图书馆开展多元化社会教育活动的实践,论述在虚拟图书馆时代来临的同时,公共图书馆作为“终身教育的大教室”的社会教育功能必将得到强化。 相似文献
19.
21世纪中国社会文化教育需要社区图书馆的普及推广。改革图书馆管理发展模式,创建以图书馆为信息中心,以社区图书馆为基本网点的网络式结构布局,利用信息资源共享工程,充分发挥社区图书馆的文化教育作用,是时代赋予历史职责。文章就如何创建社区图书馆与其社会职能作用等方面进行初探。 相似文献
20.
本文论述了图书馆应主动担负起未成年人的社会教育责任，依托丰富馆藏信息资源,向未成年人传播先进文化和科学知识。拓展教育模式,以健康向上的内容和多姿多彩的形式，广泛吸引未成年人参与。加强朱成年人思想道德建设，促进未成年人茁壮成长。 相似文献