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11.
罗龙伟 《贵州教育》2009,(10):12-14
随着社会的发展、时代的变革,学校德育工作越来越具有其复杂性和艰巨性,只有认真摸索德育工作规律,讲究德育工作艺术,才能发挥德育工作效能。在德育这个系统工程中,家庭教育是学生健康成长的基础,学校教育是关键,社会教育是基本保证。德育工作必须与时俱进,只有不断创新德育工作的方法、模式,对学生进行全方位、多元化教育,才能取得实效。  相似文献   
12.
经济社会和技术的全面进步正在推动全域教育迅速发展,教育表现强烈的开放性、自组织性和互动性特征。教育走向融合、共享、泛在的趋势和互联网、人工智能、大数据等新技术的广泛应用,为图书馆社会教育的创新发展提供了良好的社会基础与技术条件。教育发展的新特点推动图书馆社会教育的定位、目标、要素、管理等进行深刻调整。新时代,对图书馆的资源、空间、服务赋能,是图书馆社会教育发展的基本方式;实现图书馆内部资源、图书馆与外部机构、图书馆与学习者之间的泛在连接,是图书馆社会教育发展的中心任务;推动图书馆、学习者和社会教育实现多重超越,是图书馆社会教育发展的远景使命。  相似文献   
13.
在推进和谐社会建设的伟大进程中,充分认识博物馆的社会教育功能,充分认识博物馆建设在构建和谐社会中的作用,对于研究新时期基层博物馆建设,探索博物馆改革和发展的新思路,促进基层博物馆事业的繁荣具有重要作用。本文拟以晋江市博物馆群建设为例,就当前基层博物馆建设的整体谋划问题作初步探讨。  相似文献   
14.
论公共图书馆社会教育功能的强化   总被引:2,自引:0,他引:2  
在分析公共图书馆的社会职能及特点的基础上,以成都图书馆开展多元化社会教育活动的实践,论述在虚拟图书馆时代来临的同时,公共图书馆作为“终身教育的大教室”的社会教育功能必将得到强化。  相似文献   
15.
21世纪中国社会文化教育需要社区图书馆的普及推广。改革图书馆管理发展模式,创建以图书馆为信息中心,以社区图书馆为基本网点的网络式结构布局,利用信息资源共享工程,充分发挥社区图书馆的文化教育作用,是时代赋予历史职责。文章就如何创建社区图书馆与其社会职能作用等方面进行初探。  相似文献   
16.
本文论述了图书馆应主动担负起未成年人的社会教育责任,依托丰富馆藏信息资源,向未成年人传播先进文化和科学知识。拓展教育模式,以健康向上的内容和多姿多彩的形式,广泛吸引未成年人参与。加强朱成年人思想道德建设,促进未成年人茁壮成长。  相似文献   
17.
分析了图书馆承办远程教育的动因及可行性,论述了现代远程教育与图书馆之间互为补充、相互促进的关系.提出了图书馆承办远程教育面临的问题及对策。  相似文献   
18.
谈读者诚信缺失与图书馆诚信教育   总被引:7,自引:0,他引:7  
当前在图书馆服务中经常发现读者缺乏诚信,不仅不利于图书馆的正常服务,而且冲击了社会文明道德规范,影响整个社会的文明形象。就读者诚信问题与图书馆教育作一探讨。  相似文献   
19.
对于新闻工作者来说.一次性高等教育是不够的。美国的调查显示,超过三分之二的新闻从业者在入行后接受过额外的培训.并有四分之三以上的人员表示他们有意接受进一步的新闻培训。美国报纸总编协会时2000位执行总编和新闻从业者的调查也显示.美国记者抱怨最多的,不是拿钱少.而是缺少培训。据Poynter的调查.在从业经历不足10年的新闻工作者中.82%的人认为培训将非常有用。美国加入新闻业的大部分的人.都是要接受继续教育的.其中包括正规的新闻传播教育课程。哥伦比亚大学、加州大学(伯克莱)的新闻学院.就主要招收有实践经验的学生。  相似文献   
20.
胡玉茗 《新闻前哨》2006,(10):55-55
研究表明,电视对孩子施加影响的主要手段是提供榜样。孩子可以从节目中人物形象的身上学习到各种东西。心理学家研究了3—5岁孩子观看电视的结果,连续4周向一组孩子播放带有攻击性行为的电视节目,向另一组孩子播放亲社会行为的教育电视节目,结果发现,攻击性电视节目严重降低了孩子的自控能力,导致这一组孩子攻击行为明显增加,而亲社会行为的电视片则增强了孩子的自控能力,这一组孩子的亲社会行为也相应增加。所以家长和社会人士特别担心电视的负面影响。  相似文献   
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