首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   119篇
  免费   1篇
教育   91篇
科学研究   8篇
体育   2篇
综合类   3篇
文化理论   1篇
信息传播   15篇
  2022年   4篇
  2021年   2篇
  2020年   1篇
  2019年   2篇
  2018年   2篇
  2017年   4篇
  2016年   2篇
  2015年   9篇
  2014年   13篇
  2013年   8篇
  2012年   5篇
  2011年   9篇
  2010年   4篇
  2009年   5篇
  2008年   14篇
  2007年   7篇
  2006年   8篇
  2005年   6篇
  2003年   2篇
  2002年   2篇
  2001年   2篇
  2000年   2篇
  1999年   2篇
  1998年   2篇
  1997年   1篇
  1996年   1篇
  1991年   1篇
排序方式: 共有120条查询结果,搜索用时 500 毫秒
31.
一位校长对我说:"最近上级来学校检查我的听课笔记,我很愧疚,但又很无奈,因为我从早到晚都在忙碌,但就是没有多少时间走进教室,真正用来研究教学和教学改革。"这恐怕不是一位校长的个别感受,教师也有类似感受。有的老师说:"现在的学校管理和教学改革不断有新提法、新招数,结果总是在提出新要求、听取新汇报、进行新总结、接受新检查,如果换一位新的领导,则又开始新一轮加码。学校工作永远是加法,永远疲于应付。"在各级领导简政放权的声音中,学  相似文献   
32.
本文着重讨论"奥卡姆剃刀"定律对公安行政公文处理的理论意义与现实价值。认为"奥卡姆剃刀"定律对公安行政公文处理最重要的启示不仅在于"要"精简,而且在于"如何"做到精简。这些恰与《党政机关公文处理工作条例》及新时期党的群众路线教育实践活动的相关要求相契合。  相似文献   
33.
课堂是提高教学效率的主阵地。如何能够提高地理课堂教学效率,使得我们有限的课堂时间得到充分利用呢?在教学中,我们只要做到精简课堂环节、凝练教师用语、精选巩固练习,就能达到提高课堂教学效率的目的。而提高课堂教学效益的过程实际上就是我们不断发现问题、解决问题的循环往复的过程,需要我们不断地去思考和探索。  相似文献   
34.
廉价政府是马克思在《法兰西内战》中总结巴黎公社革命经验的基础上认真总结提出的。廉价政府代表着节俭、精干、高效的无产阶级政府。廉价政府建设是现代政府管理的重要方向和追求目标。社会主义和谐社会的发展要求学习马克思主张的廉价政府思想。虽然已经到了21世纪,但是马克思的廉价政府思想仍然具有重要的理论指导意义。  相似文献   
35.
创建廉价高效的服务型政府,对于当前我国社会主义现代化建设具有重大而深远的意义.针对我国现行政府建设中存在的种种弊端,我们应采取强化机构精简、加大法制力度、预防腐败行为等措施,从而形成一套廉洁清正、廉价高效的行政管理体制.  相似文献   
36.
在今天信息爆炸的时代,平面设计就必须精简图形语言,直奔视觉传达的主题。图形语言的精简做减法,简化的图形语言虽然表面的形象少,画面单纯,但传达的信息内容更多,在单位时间内让人记忆更多的信息,使图形传达信息的核心主题凸现。  相似文献   
37.
我国企业内部审计存在的问题与对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
张增悦  高志远 《职业技术》2006,(12):259-259
一、我国企业内部审计存在的问题(一)一些企业对内部审计工作重视不够。当前我们不少企业对内部审计工作重要性和作用的认识还很不够,内部审计工作在企业管理中发挥的作用还很有限,特别是有一些企业领导对内部审计工作的重要性认识不足,他们可以随意撤并内审机构,精简内审人员,  相似文献   
38.
39.
刘作良 《科协论坛》2005,20(7):34-34
发挥企业科协组织优势是一个“求恒”话题。进入新时期以来,大船科协凭籍着科协组织优势,工作取得了成效:但同时也真实的感到以往对科协团体优势的认识又不够深刻。在2000年前后,“大船”的生产经营曾经经历过跌入“谷底”的严峻考验,两次厂级领导班子的大调整,两次较大的机构精简调整,直至由“工厂”到公司的体制、机制的重大转变。大船科协则受到了强烈的震荡,  相似文献   
40.
新课程促使课堂教学设计的创新,网络环境下的历史教学成为新教育理念的落脚点.随着教学理念的更新,教学实践的探索,教师们放弃了顾虑,客观冷静地看待常态课和多媒体运用课,更科学地选择教学手段.在历史教学中,利用网络环境可大大优化课堂效率,精简课堂组织,提升学生的学习能力.在"整合"的过程中,教师在教学手段的选择、教学内容的组织、教师角色的定位、教学活动的开展中,要在凸现优势中兼顾统一.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号