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陈梦周 《天津体育学院学报》1992,7(2):29-32
本文从我国社会主义经济和体育发展的特色中论述社会主义体育经济学研究的内容、对象、任务和重要意义。其对象是研究社会主义体育与经济的关系及体育领域内经济现象、经济活动、经济过程的本质、特点、及其规律。任务是总结探索我国体育事业发展的经验和经济活动中的规律，更好地为发展体育事业和现代化建设服务。 相似文献
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1938年春至1939年冬，黄炎培先生倡导职业教育时最亲密的朋友和同事，著名教育家杨卫玉先生，扶妻携幼，辗转于港、桂、滇、渝、黔等西南各地，对战时后方，周历颇多。此稿为同行的杨夫人所记当时情事，题名“西南浪迹稿”。时值抗战，作者自称“记得是1938年春-1939年冬一年多的流浪生活”，但火的历验和女性细致的笔触，使这部稿子翔实地反映了当时的社会民生，记录了侵略者的罪行，它虽不是第一手的档案史料，却无疑是一份珍贵的历史记录。杨夫人彭望芬，又名心雪，1920年北京女子高等师范学校毕业，著有散文、游记数种，编集出版的有《敏儿的母亲》等。1970年逝世。此稿(包括照片)由作者家属捐赠给上海市档案馆，本刊发表时又征得其同意，在此一并致谢。由张爱平整理，略有删节。 相似文献
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如何使学员在一到三个月不等（视专业而定）的时期内真正掌握一门过硬技术，成为从事具有一定技术含量工作的合格劳动者，为社会各行业和各领域所信赖，用所学技术回馈社会，这是一个关乎短期技能培训自身价值的问题。笔者基于多年的教学经验，郑重从教学内容、手段、方法等方面，谈一谈保证教学质量的一管之见。 相似文献
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改革教学模式强化职业能力培养 总被引：2，自引：0，他引：2
中等农业职业教育如何围绕学生就业，突出加强对学生的职业能力、创业能力的培养，全面提高学生素质，是农业中专在竞争中求生存、求发展的关键。为此，我们大胆提出了“三包一突出”教学模式课题研究，并进行了探索和实践，收到了较好的教育教学效果。 一、“三包一突出”教学模式课题的提出及思路 1．“三包一突出”教学模式课题提出的依据。 ①适应学生和学生家长的要求。大部分家长送孩子上中专的目的，是让孩子到学校学些技术本领，毕业后能利用所学之长找到合适的工作，即使找不到工作，自己回家也能创业。因此，培养有技术… 相似文献
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