全文获取类型
| 收费全文 | 595941篇 |
| 免费 | 371篇 |
| 国内免费 | 938篇 |
专业分类
| 教育 | 557014篇 |
| 科学研究 | 15620篇 |
| 各国文化 | 142篇 |
| 体育 | 5578篇 |
| 综合类 | 7860篇 |
| 文化理论 | 602篇 |
| 信息传播 | 10434篇 |
出版年
| 2024年 | 1806篇 |
| 2023年 | 6723篇 |
| 2022年 | 6824篇 |
| 2021年 | 8335篇 |
| 2020年 | 8777篇 |
| 2019年 | 11217篇 |
| 2018年 | 5692篇 |
| 2017年 | 10554篇 |
| 2016年 | 13735篇 |
| 2015年 | 19148篇 |
| 2014年 | 49049篇 |
| 2013年 | 41850篇 |
| 2012年 | 46247篇 |
| 2011年 | 57330篇 |
| 2010年 | 47159篇 |
| 2009年 | 42116篇 |
| 2008年 | 43336篇 |
| 2007年 | 30744篇 |
| 2006年 | 27136篇 |
| 2005年 | 26728篇 |
| 2004年 | 32110篇 |
| 2003年 | 23009篇 |
| 2002年 | 15212篇 |
| 2001年 | 10125篇 |
| 2000年 | 9262篇 |
| 1999年 | 1112篇 |
| 1998年 | 552篇 |
| 1997年 | 355篇 |
| 1996年 | 232篇 |
| 1995年 | 185篇 |
| 1994年 | 188篇 |
| 1993年 | 98篇 |
| 1992年 | 123篇 |
| 1991年 | 56篇 |
| 1990年 | 41篇 |
| 1989年 | 33篇 |
| 1988年 | 6篇 |
| 1987年 | 5篇 |
| 1986年 | 8篇 |
| 1985年 | 6篇 |
| 1984年 | 6篇 |
| 1983年 | 8篇 |
| 1980年 | 1篇 |
| 1957年 | 4篇 |
| 1950年 | 7篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
991.
林韶蓉 《Journal of Zhangzhou Technical Institute》2001,(4):71-73
本文着重阐述影响英语学习的主要个体因素以及理想的第二语言学习者的基本特征.探讨如何运用成功的语言学习方法,帮助学习差的学生改进学习方法,从而提高学生的整体学习水平. 相似文献
993.
994.
刘年喜 《株洲师范高等专科学校学报》2001,6(5):66-67
在高中语教学中，阅读教学面临着用力最多而效率较低的尴尬境地。通过激发兴趣，精心设疑、反复诵读，引导比较等方法，让学生充分领略阅读的魅力，是摆脱这一困难的有效途径。 相似文献
995.
996.
997.
998.
999.
批改和讲评是作教学的重要环节，历来受到教师的重视。盲校作评改常用的方法有两种：一是当面批改。这种方法注重学生的个别指导，便于师生双向交流，但学生对其他同学的章知之甚少，教师的劳动有时是重复性的。另一种方法是录音批改。这种方法不受时空限制，可以补偿视觉缺陷，但因以教师为中心压抑了学生的个性发展，不利于学生全面素质的优化。有没有一种方法能集二之长而弃其所短呢？ 相似文献
1000.