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101.
孙泽 《云南师范大学学报(教育科学版)》2002,3(6):183-186
学习英语，兴趣是非常重要的。本文从理论的角度分析了培养初中生学习英语兴趣必须具备的条件，同时例举了中外名人因为有浓厚的学习兴趣而成才的事例，再加上笔者20多年来教学的经验总结，充分说明了初中生学习英语的兴趣是可以培养的。 相似文献
102.
103.
90年代中期以来,新闻界围绕"新闻策划"而展开的研究和讨论一直没有中断,但由于在角度和层次等方面的差异,达成的共识较少.本文从"新闻策划"研究中的几个基本但又最敏感的问题着手,对"新闻策划"的客体界定、"新闻策划"产生的原动力、"新闻策划"与新闻真实性的关系三个问题进行探讨,力求构筑"新闻策划"研究的统一平台,以对新闻实践具有一定的指导意义. 相似文献
104.
袁礼辉 《贵阳师范高等专科学校学报》2001,(1):18-21
在人与世界的关系中,主体与客体的关系是最基本的和实质性的关系.在世界中,只有人才够成为真正的主体,所谓客体是指与人相关的现实世界,而不是传统教科书所讲的"整个世界",主体与客体既对立又统一,这是"实践的唯物主义"的根本观点. 相似文献
106.
陶汝崇 《临沧师范高等专科学校学报》2007,(1):28-30
作为一种新的历史观和新的文学批评方法，新历史主义在20世纪末期颠覆了传统的历史叙述和文学叙述。它传人中国以后，也自然对中国的历史小说创作有着一定的影响，以至于很多人认为，中国的新历史小说就是在新历史主义的历史观念影响之下而形成的，两者在历史观上是一致的。然而，作为西方舶来品的新历史主义和中国土生土长的新历史小说之间在历史观念上有着很大的不同，两者之间并不能直接划等号。文章即拟对两者之间的差异作初步探讨。 相似文献
107.
108.
每一个新闻工作者必须在认真、严肃地进行采访的基础上,尽可能完整地、准确地向受众提供真实的细节,而不能把那些靠不住的细节放进自己的新闻报道中,特别是不能鱼目混珠地故意虚构、编造一些"生动"细节来愚弄受众。对于在部分新闻从业人员中存在的任意虚构、缡造细节的现象,应当引起我们足够的重视。 相似文献
109.
徐丽 《唐山师范学院学报》2007,29(3):32-34
在言语交际过程中,常常出现意义的表达与接受相背离的情况,即“词不达意”。造成这种情况的主观方面的原因是主体与客体利用不同的语言符号系统、序列化的外化能力与客体的内化能力存在障碍,客观方面的原因是语言环境的制约。 相似文献
110.
盛作国 《贵阳学院学报(社会科学版)》2008,(1):54-57
真正的充分条件关系刻划清楚后便是制约关系,事实上具有"两个独立性"。离散数学正统数理逻辑不研究真正的充分条件关系。二值函数实质蕴涵事实上具有与"两个独立性"相对立的"两个依赖性",从而并非真正的充分条件关系的"逻辑抽象"。即使在正统数理逻辑中作为逻辑工具使用的"若,则"乃是事实上具有"两个独立性"的制约,而并非为其所研究的实质蕴涵。希望进行立足原文原意的纯学术讨论。 相似文献