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101.
102.
为提高我国CBA联赛信息技术服务水平,在中国篮协的支持下,国家体育总局体育信息中心项目组在深入调查研究的基础上,成功组织监制开发了新型篮球计时记分系统设备,该设备已被应用于2004年CBA联赛、NBA中国赛北京站等多项重大赛事之中,取得了较好效果。该设备还弥补了我国体育场馆专用计时记分系统设备的技术不足,具有较大的扩展功能和较广的应用领域。 相似文献
103.
104.
对《中考体育评分标准》中男生1000m跑成绩的评分进行了科学合理的评价研究，依据三种评价结果分析，多级累进计分方法较标准百分、累进计分方法科学合理，旨在为中考体育的评分提供借鉴与参考。 相似文献
105.
<正>2002年我们郑州市课改区考生在参加中招录取时,由于增加了综合素质评定一项,而中招体育考试也就从原先的30分改为由学校自己测试,并按照等级计入考生的综合素质评定中。自从课改区考生在中 相似文献
106.
体育系拳击专项课技能考试量化评分初探 总被引：3，自引：0，他引：3
通过教学实践，根据拳击课教学大纲的要求，选择几项能代表拳击项目不同训练阶段技能水平的技术动作进行量化测评，运用多级复合累进计分法，对技能考试部分进行量化评分，从而初步建立一个既定性又定量的科学评分体系。 相似文献
107.
高校考试采用标准分计分的方法和程序设计 总被引：2，自引：0，他引：2
本文分析了用原始考分统计的缺陷，提出了一种改进的标准分计分方法，描述了考分统计程序的编制特点和使用方法． 相似文献
108.
长期以来,由于化学实验课成绩的评分体系及评分制度的不合理,导致了当前学生技能性实验操作的信心不足及实际操作能力低下.合理的实验成绩评价体系可以调整学生的实验课学习心态,使学生在心理上重视自身实验操作技能的培养和实验效率的提高,促进其实际操作能力的增强和创造力的发展.实践表明这一措施对医学院校基础课程的教学起到了很好的促进作用. 相似文献
109.
《华东师范大学学报(教育科学版)》2018,(3)
在之前的高考制度体系中,物理、化学等科学学科事实上有着很高的学科地位。但在这次新高考改革之后,科学学科的地位大幅削弱。这是一个需要引起我们高度关注的大问题,我们还没有发展到可以不重视科学学科的时候。报考科学学科的人数比例明显下滑,主要的原因不是实施了选考制度,而是因为不科学的计分制度导致报考科学学科的学生遭受不公平。为解决这个问题,各方提出了多种解决方案,本文对各备择方案的主要利弊进行分析,并提出在当前高考制度中,解决这个问题必须抓住的三个关键问题。 相似文献
110.
裴建国 《中国科教创新导刊》2009,(18):248-248
学校体育运动会是一个推动群体活动的平台,当前学校运动会竞技性强、参与人数少,在新形式下,如何将竞技性和娱乐性,以及达标测试有机结合,把学校体育运动会开成学生喜爱又有利于学生健康发展,并都能积极参与到其中。 相似文献