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81.
82.
面对市场产品的多元化特征、市场构成的复杂性特征和市场存储的广泛性特征,人们逐渐形成对软件工程同工业产品一样的质量标准要求.人们希望软件工程能够形成统一的质量标准和高效的管理机制,以满足市场供求和经济发展需要.基于此,本文对软件工程质量管理做出简要概述,并为软件工程的管理提供有效方案. 相似文献
83.
84.
86.
针对国内高校目前软件工程本科教学中如何从软件外包行业需求出发,为培养国际化软件人才,构建创新的软件+外语的立体课程培养体系的问题,分析了软件外包行业对外语的需求情况,专业课双语学习中普遍性的难点,提出了紧密围绕“软件+英语”和“软件+日语”,对软件工程本科层次进行专业课双语教学体系的立体构建,在专业课程的教材选择、教学内容、教学方法、实验实训、师资队伍五个方面进行持续性的建设. 相似文献
87.
88.
89.
软件工程教学方法探索 总被引：5，自引：0，他引：5
潘娅 《西南科技大学高教研究》2006,(2)
软件工程是高校计算机专业的一门重要课程,工程实践性非常强,相关理论与技术也发展非常快,为适应社会要求,培养高素质的软件工程技术人员,文章提供了在课程教学方面所作的积极的教学方法改革。从教学准备阶段、教学过程和教学考核三个重要阶段,分别阐述了"案例"教学法的实践过程,是教学方法改革的一次探索。 相似文献
90.
《第二课堂(小学)》2013,(11):78-78
本科生为建筑学、德语、软件工程、金融工程、法语、会展经济与管理、影视艺术技术、保险学、传播学、税务;高职高专生为金融与证券、人物形象设计、 相似文献