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在初中化学的教学中,学生对现象的观察思考、对概念的理解,都会结合自己的认知、角度和经验而产生自己的想法和见解,从而形成各种各样的课堂生成性资源,成了动态课堂中一笔宝贵的财富.教师通过对这些生成性资源的整合利用,可以有效地引导学生的思维,因势利导地帮助学生展开对重难点的攻克,促进对核心知识的理解,从而从根本上解决了学生的思维难题,建立了课堂的高效性、实用性.一、弹性预设,结合学情设计方案 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(12)
随着现代教育的不断发展进步,电教化的学习模式已经全面深入学生的课堂。班班通在教学过程中的作用越来越明显,受到了老师和学生的好评。在教学中恰当地使用班班通可以为学生学好物理创造情境,还可以加深学生对物理知识的理解。 相似文献
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网络环境下的语文课堂教学,根据其资源提供方式、研件支持程度等小同可大致分为两种：一是基于网页设计的语文课堂教学,二是学生直接点击上网的语文课堂教学一、基于网页设计的语文课堂教学基于网页设计的语文课堂教学,具有材料针对性强、教学实效性强、教师导控性强等特点,它划‘硬件支持的要求较低,操作过程如下：1.备学生。备学生是备课的重要一环,网络环境下的课堂教学厄其强调要备学生。老师首先要了解学生的知识储备、能力水平等,要把自己置于学习者的位置,以便把握学生有可能碰到的问题。 相似文献
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萌生 《阅读与作文(高中版)》2011,(32):72-73
"不错,你说的这三家上市公司都是具有创新能力的,也有相应的定价权,后期确实值得进一步研究。其中的中恒集团(600252)应该说是你的‘老相好’了,你每次吃饭似乎都在跟我们唠叨,股价上也确实反应了出来,其主打产品血栓通是利润的增长点。 相似文献
57.
李云青 《中学生数理化(高中版)》2011,(2):26-26
对于函数f（z），若存在x0∈R，使f（x0）=x0成立，则称x0为函数f（x）的不动点．数列与函数密切相关．对于an＋1=pan＋q/ran＋s型递推数列，利用不动点可以巧妙求其通项公式． 相似文献
58.
<正>二项式定理是高考中常考的内容,常见的题型有以下几种,下面分别举例分析.一、通项运用型凡是涉及到展开式的项及其系数等问 相似文献
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针对高职财务管理课程教学特点，提出高职财务管理课程通俗化教学的策略，以调动学生学习的积极性，提高教学质量。 相似文献