首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   5229篇
  免费   3篇
  国内免费   3篇
教育   4998篇
科学研究   79篇
体育   26篇
综合类   57篇
信息传播   75篇
  2024年   18篇
  2023年   58篇
  2022年   54篇
  2021年   122篇
  2020年   144篇
  2019年   210篇
  2018年   35篇
  2017年   76篇
  2016年   71篇
  2015年   122篇
  2014年   412篇
  2013年   493篇
  2012年   501篇
  2011年   615篇
  2010年   397篇
  2009年   334篇
  2008年   403篇
  2007年   289篇
  2006年   196篇
  2005年   149篇
  2004年   96篇
  2003年   122篇
  2002年   110篇
  2001年   92篇
  2000年   65篇
  1999年   18篇
  1998年   4篇
  1997年   1篇
  1996年   7篇
  1995年   5篇
  1994年   5篇
  1991年   10篇
  1950年   1篇
排序方式: 共有5235条查询结果,搜索用时 0 毫秒
131.
陶行知十分重视对于学生德育思想方面的教育,在继承弘扬我国的传统德育思想的同时,吸收借鉴西方的优秀德育思想,从而形成了一套完整的、独具特点的德育思想体系。对于我国当代人民,尤其是当代学生的德育教育有着十分重要的意义。本文研究分析了陶行知的德育思想在当代社会中所具有的现代价值。  相似文献   
132.
陶行知"六大解放"思想指导着我们的教育教学工作。在古诗词教学中有机渗透这一教育思想,引领学生漫步诗词园地,能够提升学生的语文素质和文化修养。教师引领学生探究诗境、创作诗境、捕捉诗境、明晰诗境、拓展诗境、发展诗境,在这过程中就能解放学生的头脑、双手、眼睛、嘴巴、空间和时间,进而增强学生的学习主动性。  相似文献   
133.
<正>爱不爱学语文,恐怕哪个学生都各有缘由;哪堂语文课让人心生倦意,至少说明那堂课的教学缺少创意。著名教育家陶行知先生曾说:"处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。"语文教师应从教学观念、教学方法上创新,让语文课堂成为发展学生能力、展示学生个性、陶冶学生情操之地,彻底赶走学生语文学习的倦意。一、放下指挥棒观念更新是一切创新的源泉。在语文教学中开展什么样的活动,  相似文献   
134.
陶行知先生说过:"发明千千问,起点在一问。"可见,提问在教育教学中起着至关重要的作用。对于小班幼儿来说,在语言活动中要激发他们大胆地表述,教师就应该给幼儿创设一个开放的学习环境,而在这个环境中,教师可以通过一些有效的提问来激发小班幼儿表达表现,从而提高他们的语言表达能力和表  相似文献   
135.
136.
137.
陶行知 《中国教师》2011,(23):21-24
2011年的10月18日是陶行知诞辰120周年纪念日。重庆、南京、北京、上海、广州、福州、太原、合肥、成都、南宁等地及淮安、嘉兴、无锡、歙县、休寞大埔、运城……全国各地举办了各种各样的纪念活动。陶行知辞世也已经65周年了,我们不禁要问:半个多世纪过去了,我们为什么还要纪念他?  相似文献   
138.
139.
140.
"伟大的人民诗人"陶行知不仅创作了丰富的诗歌,而且有着鲜明的创作思想。他反对"害了贫血症的文艺",批评只重视形式技巧、忽视思想内容的"胡适之体";提倡"为大众写"、"写大众需要知道的事"、"照大众说话的口气写"的"大众文"。他的创作思想是对中国传统诗学精神的承继。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号