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11.
We elaborate a supply chain innovation matrix that can be applied to both commercial and military supply chains. By shifting the analysis from a focal firm to industry structure, we argue that the market structure of the entire supply chain functions as a major moderating variable in determining both the timing and adoption of innovations, both for commercial and military markets. We extend work on supply chain resource dependency by drawing a distinction between market-structure-induced resource dependency and supplier over-reliance on a customer in a competitive market. This has policy implications for the organization of military industrial research and development (IR&D). Joint service research and development (Jointness) will certainly bring about innovation, but it will be incremental, reinforcing established military hierarchies. Policy makers may need to add this probable consequence when comparing Jointness and inter-service rivalry. The cost savings inherent in Jointness may unwittingly sustain a military force unready for fighting the next war.  相似文献   
12.
马雪琴  马富成 《河西学院学报》2011,27(1):110-112,40
培养具有创造性的人一直是教育的主要目标。幼儿期是个体身心迅速发展的时期,也是幼儿创造性人格发展和培养的关键期。本文在概述幼儿创造人格结构的基础上,提出了培养幼儿创造性人格的六条途径:一是保护和巩固幼儿的好奇心、求知欲;二是为幼儿营造良好、安全的环境;三是培养幼儿的独立性和自信心;四是培养幼儿形成良好的意志力;五是培养幼儿的新异性和敏感性;六是培养幼儿学会与他人合作。  相似文献   
13.
电子文件档案化管理的新思维   总被引:2,自引:0,他引:2  
电子文件的档案化管理是信息化社会的客观需要和档案专业融入现代社会的必然选择。思维方式的创新是档案专业应对电子文件管理各种复杂情况和棘手问题的基础和前提,而战略思维、策略思维和务实思维则是当前迫切需要确立的三种思维方式。本文围绕这三个方面,提出了电子文件档案化管理的若干新思维。  相似文献   
14.
论文介绍了我国古代蒙学读物《千字文》的创作过程、主要内容及其对后世的深远影响。  相似文献   
15.
阐述广西文化创意产业发展在政策、地域、民族传统以及品牌等方面的独特优势,分析了广西高职教育在文化创意产业方面的缺失。在此基础上,探讨了人才培养体系的构建。  相似文献   
16.
This paper describes a curriculum experiment to integrate the English and humanities teaching to a year 7 (age 11) cohort through a pedagogy based on Dorothy Heathcote's work on drama in education. An integrated Cultural Studies programme was devised in order to help students engage with meaningful issues in what Heathcote (1980) terms ‘real and felt’ contexts. As part of the national Creative Partnerships programme, Debbie Kidd, a drama specialist from an Arts organisation, worked with teachers to develop curriculum and pedagogy. The paper describes the project from the perspective of the two outsiders closely involved with the work. Debbie Kidd sets the context and discusses some of the outcomes to date. In an Afterword, Elaine Millard discusses some of the barriers to curriculum integration and argues for greater flexibility in English teaching and it s modes of assessment to make room for more creative engagements.  相似文献   
17.
化学教学中的创新能力主要通过:创设情境,培养创新意识;多向思维,培养创新思想;设计、探索实验,培养创新能力;开展科技活动、展现创新成果。  相似文献   
18.
阐述了作教学中培养中学生创造性思维能力要从发现问题、发散思维和灵感思维三个方面入手。  相似文献   
19.
产业集成视角下文化创意产业发展模式研究   总被引:1,自引:1,他引:0  
文化创意产业涉及多个领域和多种资源,其本身就是一个集成性的产业。关于文化创意产业发展模式的研究较多,而建构一个能够从微观层面实施的产业集成架构将有利于整合文化创意产业资源。从集成的资源、模式和工具这三个核心要素出发,分析文化创意产业的创意来源的探索、创意式样的创新以及创意工具的使用等,将有助于实现文化创意产业链的拓展。从创意到商品的整个产业链的集成化发展路径,是实现我国文化创意产业国际化的必由之路。  相似文献   
20.
科技期刊办刊中的“全策划”理念及实践   总被引:2,自引:2,他引:0  
张扬 《中国科技期刊研究》2015,26(11):1223-1226
[目的]解决科技期刊在办刊中策划模式简单、策划内容单一等问题,进而通过提高策划水平来提升办刊质量。[方法]以《煤炭科学技术》杂志办刊中的专题策划、论文集策划、出书和培训策划、宣传策划实践为例,对科技期刊办刊的各项策划进行分析。[结果]提出包括全局策划、全元素策划、全流程策划、全员策划、全媒体策划、全视角策划的科技期刊"全策划"理念。[结论]对科技期刊进行丰富多样的策划,对于最终提高办刊质量、创造经济效益都是有益的尝试。  相似文献   
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