论战略管理思想在学校管理中的运用     

甘琼英 《贵州教育学院学报》2006,22(1):16-19

将战略管理思想引入学校管理,能使学校站在战略发展和战略规划的高度来对学校管理运筹帷幄,从而实现学校管理目标的高效率化。从分析战略管理思想的内涵,学校战略管理的特征、方式,来研究战略管理思想在学校管理中的具体运用,特别是怎样运用SWORT分析方法进行学校战略管理与规划,具有重要而现实的意义。  相似文献   

刍议高职院校的人文素质教育     

陈桂良 《金华职业技术学院学报》2002,2(1):100-103

随着高等职业教育的快速发展，人文素质教育被忽视的问题也渐趋严重。本文通过对高等职业教育加强人文素质教育重要意义的阐述，当前高职院校人文素质教育存在问题的分析，有针对性地提出了加强高职学生人文素质教育的可行性措施，具有一定的指导意义。  相似文献   

FISH: A New Computer Program for Friendly Introductory Statistics Help     

Gordon P. Brooks  Holly Raffle 《Teaching Statistics》2005,27(3):81-88

  相似文献   

以弗氏学说探索别里科夫性格形成原因     

杨华 《贵州教育学院学报》2004,20(6):59-61

俄国批判现实主义小说家契诃夫的小说《套中人》中的主人公别里科夫 ,是一个具有双重性格的人。别里科夫守旧与嫉新、胆怯与挑衅、怕人与害人的双重性格的形成是其心理变态的结果。这可以从精神分析大师西格蒙德·弗洛伊德的心理分析理论找到依据。  相似文献   

二向应力状态下非矩形单元体主应力的解析法及其电算方法     

黄强 《洛阳工业高等专科学校学报》2003,13(4):9-10,12

针对一些结构中不适于采用矩形单元体的情况，对二向应力状态下非矩形单元体的主应力进行讨论，推导出计算公式，并给出电算方法。  相似文献   

Why McNemar's Procedure Needs to be Included in the Business Statistics Curriculum     

Mark L. Berenson  Nicole B. Koppel 《Decision Sciences Journal of Innovative Education》2005,3(1):125-136

In business research situations it is often of interest to examine the differences in the responses in repeated measurements of the same subjects or from among matched or paired subjects. A simple and useful procedure for comparing differences between proportions in two related samples was devised by McNemar (1947) nearly 60 years ago. Although the technique has enjoyed widespread usage in both behavioral and medical research, it has unfortunately not received proper attention in marketing, advertising, consumer research, public relations, operations management, or organizational behavior endeavors—disciplines wherein it is particularly desirable to evaluate the significance of changes in attitudes, opinions, or beliefs regarding some campaign or strategy. Perhaps the major reason for this obscurity is simply a general lack of awareness as to its value and practical power. The McNemar test is generally not currently being taught to business statistics students. It is the purpose of this article to demonstrate the usefulness and applicability of the McNemar procedure to these aforementioned disciplines so that it may be more appropriately employed as an important confirmatory data analysis tool within the basic business statistics curriculum.  相似文献   

对克罗齐史论的论析     

夏祖恩 《福建师大福清分校学报》2001,(4):1-5

克罗齐的世界学术名《历史学的理论和实际》是一本属于历史哲学范畴的史学概论性质的史论作。否定“历史认识客体”的客观性与过去性,否认“历史哲学”的意义是此书的二个重要议题。此外,克罗齐在书中还极力否定“普遍性”。这些问题的要害是反对马克思主义理论。揭露克罗齐“史论”的虚伪性,有助于引导历史研究的正确方向,推动历史学的现代化建设。  相似文献   

现代远程教育中关于学习者特征分析的新构想   总被引：3，自引：1，他引：3  

韦伟 《现代远距离教育》2003,(1):56-58

本文针对现代远程教育中教学设计问题的一个方面——学习者特征分析问题进行探讨。旨在建构主义学习理论的基础上提出在现代远程教育中，充分借鉴传统班级授课制中关于学习者特征分析的经验，让学习者参加到教学设计中来，自己主动对自己的特征进行分析。论文从对学习者知识基础分析和对学习者学习风格的分析两个层次上引导学生对自身情况进行分析和选择学习方式。  相似文献   

钢筋砼梁非线性平面有限元分析     

叶海青 《五邑大学学报(社会科学版)》1993,(3)

为了确保计算稳定性和提高计算精度,本文改进了砼梁单元在双向应力作用下的本构关系,自编了钢筋砼梁非线性平面有限元计算程序RCNFEA,对简支梁和两跨连续梁进行了非线性全过程分析,着重研究了连续梁的内力重分布规律,并详细分析了弯矩调幅对低配筋连续梁使用阶段裂缝宽度和挠度的影响,所得结果与试验分析结果基本一致。  相似文献   

家庭"冷暴力"成因的社会学思考     

屈秀梅 《湖南科技学院学报》2007,28(11):151-153

家庭“冷暴力”作为传统家庭暴力的新型表现形式，逐步引起了社会各界的高度重视。文章由家庭“冷暴力”的概念入手，通过大量实证材料和数据对产生家庭“冷暴力”的原因进行了分析，力求从社会学的角度阐述当前“冷暴力”产生的实际原因。  相似文献