袁世凯与清末民初的留学教育     

吴洪成  宋云青 《河北大学成人教育学院学报》2013,(2):101-105

清末时期,袁世凯手握军政大权,主张派遣军事留学生学习国外先进的军事科学技术。民国初期,袁世凯逐渐形成自身独特的留学教育理念,其主政的北洋政府制定了一系列关于留学教育的法律规章,规范了留学生的选拔、管理、经费等问题,促进了留学教育的发展。  相似文献   

高等教育本科课程双语教学再探讨     

朱兆民 《高教论坛》2013,(11):52-54

对高校双语教学进行反思无疑有助于取得更好的教学效果,双语教学目的最终指向是使学生获取知识能力。原版教材或自编教材实则各有千秋。翻译教学法其价值在于它服从大脑思维习惯,直接和本能。在课堂教学中允许教师灵活对教材、板书、PPT和作业此类元素外语的使用程度进行配比,可能对稳定的计划有冲击,但却释放了教师积极性。  相似文献   

BookReviews     

Kelly Coate  Michelle Tooher 《Teaching in Higher Education》2013,18(3):347-370

Teachers in American study-abroad programs usually receive little, if any, training before the trip, because ‘teaching is teaching’. The cultural differences between Chinese and American university classrooms, however, affect the students' ability to learn and the teacher's ability to teach in profound ways. Foreign teachers in China require at least a basic understanding of the educational, moral and political dimensions of their classrooms if they wish to maximize the learning potential of their Chinese students. Faculty teaching abroad should be prepared for the politics of their new university department, including management styles that can hamper efforts to acclimatize to the new setting.  相似文献   

国外数学教学中引入数学史的研究概述     

张晓贵  张雪 《数学教育学报》2013,(4)

数学教学中引入数学史的理由是它可以作为一种激励学生学习数学的因素,也可以作为学生数学学习的认知工具,还可以有助于学生的文化理解;至于如何在数学教学中引入数学史,学者们已经提出了不少方法;尽管多数学者都肯定了数学教学中引入数学史的积极作用,但一些学者也提出了质疑;在今后的研究中应加强经验研究以及数学教育者与数学史家应密切合作。  相似文献   

Study Abroad Experience and Career Decision-Making: A Qualitative Study of Chinese Students     

WU Yihan 《Frontiers of Education in China》2020,15(2):313

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国内外文化创意城市建设对比研究     

刘容 《中国名城》2020,(4):28-33

文化创意城市发展模式对全球城市应对后工业化困境功效卓著。首先,描绘国外文化创意城市概念从“萌生”到“成熟”的路径衍化。其次,总结了国内外著名文化创意城市,维也纳、哥本哈根、巴黎、伦敦、北京、上海、深圳和杭州的发展经验。再次,从目的、方向、路径等方面通过比较视角梳理国内外文化创意城市建设的差异。最后,总结对我国文化创意城市建设的启示,认为应将文化创意城市发展融入城市总体发展规划,大力促进当前“双创工作”深入开展,并在充分尊重城市历史文化基础上凝聚市民大众共识,形成文化创意城市发展方向,来促进我国文化创意城市的发展。  相似文献   

Report on the International Conference “Polish/The Polish Diaspora’s Writing Heritage in Foreign Collections: Issues and Research Methods,Results and Research Prospects” Warsaw,May 25–26, 2017     

Agnieszka Chamera-Nowak  Jacek Puchalski 《Slavic & East European Information Resources》2017,18(3-4):231-241

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国外英语考试在中国     

詹先君 《世界教育信息》2006,(5):21-24

目前,中国正在实施的境外考试多种多样,但是国内很多人对各种外国考试的开发机构、其在中国的承办及主管机构、各种考试的结构和考试成绩的用途都不清楚,本文拟就这些问题作出阐述,以资英语应试者和英语研究者参考。  相似文献   

建构学习型社会图书馆大有可为     

陈红燕 《湖北广播电视大学学报》2005,22(5):67-68

本文通过图书馆有丰富的文献信息资料、图书馆本身具有的教育职能、社会对图书馆的信任三大优势及图书馆应加强自身的团队建设、应提高的服务质量、应营造良好的读书学习氛围，应将构建学习型社会延伸到边远社区乡镇等措施的论述，可以看出在构建学习型社会中图书馆是大有可为的。  相似文献   

国外高校人才培养质量评估的初步研究     

宋丁全  黄洋  王基林 《金陵科技学院学报(社会科学版)》2006,20(1):92-94

本文综合分析了国外高校人才培养质量评估的类型、主要指标、评估机构、评估程序及评估结果的运用,归纳了国外高校人才培养的质量评估的基本特点,为进一步开展高校人才质量评估研究,提供了范例支撑。  相似文献