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71.
对体育课程整体设计(大中小学课程衔接)的研究   总被引:27,自引:3,他引:24  
对体育课程整体设计(大中小体育课程衔接)的研究,虽然大中小学的体育课程衔接的问题是新近提出的,但"前滚翻从小学到大学-滚到底"的批评由来已久.如何开展这方面的研究我们面对什么样问题是新一轮体育课程改革的基本工作,在此,对该研究的必要性和现状来进行再次归纳,并同时提出我国体育课程整体设计的设想.  相似文献   
72.
计算机技术与高校体育教学的整合   总被引:11,自引:0,他引:11  
在分析高职体育教学改革中存在的问题同时,指出计算机技术在高职体育教学中优越性,通过分析体育教学的心理环境,初步尝试计算机与体育教学的有机结合,利用计算机技术创设体育教学情境,进行创新立意,模拟技术动作,培养战术意识.  相似文献   
73.
"健康第一"教育思想内涵的把握与高校体育改革的思考   总被引:3,自引:0,他引:3  
运用“健康第一”的新教育思想审视高校体育教育改革,采用文献资料法、归纳法等,对大学生的健康状况,体育教育与健康教育的关系,体育教育中健康教育的重要性及基本思路进行了探讨,指出“健康第一”,“以人为本”是21世纪高校体育教育发展的基本理念和价值取向。  相似文献   
74.
运动处方在高校排球选项课教学中的作用   总被引:7,自引:0,他引:7  
章要在 《体育学刊》2002,9(1):61-63
通过健身运动处方教学模式与传统体育课教学模式的对比实验,论证在高校排球选项课中实施健身运动处方的可行性和实用性,为素质教育的体育教学改革提供借鉴。  相似文献   
75.
文章运用文献资料法对高校武术教学的研究现状作了一个综述和分析,从教学内容、教学方法、教学环境、师资力量、学生学习的兴趣等方面着手,剖析了影响高校武术开展的原因,并提出相应对策,以期对高校武术的开展起到促进作用。  相似文献   
76.
民办高校教师队伍"老化"问题的逆思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
目前,民办高校教师队伍已不是什么“严重老化”,而是两极分化。民办高校是靠退休教师和兼职教师起家的,以后相当长的时期内,也离不开退休教师,现在的问题是怎么样更好地调动这部分人的积极性,更好地发挥其作用。  相似文献   
77.
体育院校办出特色是我国高等教育发展的客观需求.体育院校的办学特色有两层含义:其一是行业特色;其二是院校特色.体育院校在创建特色中要处理好"三结合"办学模式和行业特色、创建特色与差异性和共同性、创建特色与夯实基础、办学特色与办学规模及学科多寡等之间的关系;从确立科学的办学思想、进行科学的办学定位着手,注重继承和发展学校优秀的办学传统,高度重视院校领导、教师和校友三方面的作用;同时,充分考虑到我国现行高等教育的制度环境、评估体系及体育管理体制等因素对体育院校办出特色的影响.  相似文献   
78.
对高校统计工作的几点思考   总被引:3,自引:0,他引:3  
随着我国统计制度改革的发展,高等教育统计体系也得到了进一步的完善。本文在陈述高校统计工作现状的基础上,探讨了如何加强高校统计工作并确保统计工作的顺利开展。  相似文献   
79.
高职院校特殊的培养目标及靠后的招生批次,决定其学生具有独特的思想状况。所以,在高职生思想政治教育中提倡因材施教尤为重要。因材施教主要体现在提高学生认识能力、化解学生抵触情绪、增强学生自我调节力三方面。  相似文献   
80.
高职院校发展对于我国教育水平的提升起着重要作用,为社会培养更多技能型人才,其中高职院校图书馆文献资源建设存在一定不足,需要各部门提高重视。本文主要介绍了高职院校馆藏资源的重要意义,详细分析了当前工作现状,提出了四点有效建议,希望能够对于提升高职院校图书馆建设起到积极作用。  相似文献   
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