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91.
思想政治工作中的情感教育 总被引:2,自引:0,他引:2
情感教育是一种易于实施,易于为人所接受的教育方式。这种方式对于开辟思想政治工作多样化的途径.进一步加强和改进思想政治工作,具有极其特殊的功效. 相似文献
92.
大学生情绪管理是对大学生个体的情绪进行控制和调节的过程,它是研究大学生对自身情绪和他人情绪的认知、协调、引导、互动和控制,是建立和维护良好的情绪状态的一种现代管理方法。大学生情绪管理与压力应对策略包括问题关注策略、评价关注策略和情绪关注策略等。 相似文献
93.
This study investigated the separate and combined effects of emotion-laded exemplars and responsibility frames on readers' perceptions and evaluations. Two hundred and sixty-nine students participated in an experiment involving a news story that dealt with the social issue of homelessness in South Korea. Six versions of a news story differed in emotion-laden exemplars with textual information (anger-evoking, sympathy-evoking) and responsibility news frames (attribution of responsibility to society, attribution of responsibility to individual, and no frame). This study found that, compared to the responsibility frames, emotion-laden exemplars significantly affected readers' moral evaluations toward the target individuals and their perceptions of the social issue's severity. The results also indicated that the anger-evoking exemplars influenced readers to attribute responsibility of a problem more to the target individuals than the societal system. In contrast, the sympathy-evoking exemplars prompted greater attribution to the societal system than the target individuals. The likelihood of a reader supporting related governmental aid policy was influenced by both emotional exemplars and responsibility news frames. Implications for further research are discussed. 相似文献
94.
刘晓丽 《湖北函授大学学报》2015,(11):65-66
大学生情绪管理能力的高低对其学习、人际关系以及身心健康都有着重要的影响。文章概述了情绪管理的内涵,分析了其与大学生心理健康的关系,阐述了培养大学生情绪管理能力的有效措施。 相似文献
95.
鬼子作为一名以书写“人民当下的苦难”见长的作家,其小说中蕴藏着丰富的情感情绪。从小说文本的语言入手,分析研究鬼子蕴藏在小说语言中的情感情绪及其表现形式。 相似文献
96.
潘立军 《天津职业院校联合学报》2011,13(7):84-86
当前学生作文最突出的1部,是缺乏生活气息,缺乏生活的留心和观察,缺乏对生活独到的感受,这一点在学生作文——写景的片段中表现得最为明显。写景不是孤立的,它常常同写人叙事,抒情结合在一起,创造环境气氛,烘托人物性格,推动情节发展。若要达到这个目的,前提即做一个生活的有心人。 相似文献
97.
98.
刘广新 《湖州师范学院学报》2015,(5)
梁启超的“移人”说以艺术的情感力量为出发点,阐扬艺术对人的审美、教化作用,以期通过艺术审美培养优美的趣味,从而“无所为而为”,实现生活的艺术化,并达到改革社会组织,改变人民精神面貌的目的。他对艺术审美教育善恶二分的思想至今仍有重要意义。 相似文献
99.
秦文斌 《福建师大福清分校学报》2015,(3):25-27,24
绘画造型语言的夸张是艺术家宣泄情感的一种方式,同时也是艺术家审美品格和艺术造诣在画面中的表现。绘画是审美的,在一定的审美法则下研究形式、探索风格、挖掘心灵、铸塑灵魂是艺术本身对于夸张表现的必然要求。尚理求意,艺术的夸张植根于现实而源自心灵。 相似文献
100.
石润宏 《湖州师范学院学报》2015,(3):29-34
唐代的女诗人在她们的诗歌中使用了很多植物意象,这些植物意象能够反映女诗人的群体特征与情感世界。唐代的女性诗人比男性诗人更专注于抒写自然界的花草,她们在抒写的过程中寻找到了被男权社会压抑的自我。女诗人们用花来比喻自身,将自己的形象与诗中的花融为一体,达到了物我两忘的境界,她们如同花一样摇曳在诗的唐朝。 相似文献