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131.
This paper argues for the need of the reappraisal of the formulaic aspect of language in second language acquisition by drawing insights from recent development in applied linguistics, psycholinguistic...  相似文献   
132.
通过分析自建的当代散文翻译平行语料库和当代汉语原创散文参照语料库,探讨当代散文翻译句法操作规范。通过分析语料的各种句法特征,从而重构相应的操作规范。从宏观和微观两方面进行研究,宏观方面主要研究语句对应、句长;微观方面主要研究、形合与意合、代词、语序、标点符号。  相似文献   
133.
描述了一个在线的基于视频语言学习应用系统的创新型开发,并对其特点进行了全面分析。系统旨在提高学生对语言实例的认识,促进他们自主地进行语言学习。系统的简单性和灵活性等特点,使系统可以成为促进学生在语言学习中自我激励和自我导向的有效教育工具。  相似文献   
134.
英语泛读语料库的研究起步较晚,正逐渐改变以教师为中心的传统教学模式,代之以学生为中心的建构主义教学模式.让语料库走进英语泛读教学课堂不仅有助于词汇教学,而且有助于学生自主学习能力和阅读习惯的培养,提高他们的阅读速度.此外,通过辅助软件,语料库还可以及时反馈测试练习结果及控制语料易读度.  相似文献   
135.
以口语语料库为基础,研究中国非英语专业大学生对指示动词come的使用,可以发现:与英语本族语者相比,中国非英语专业大学生对come右搭配词使用的种类不丰富,并且超用或少用,这可能与他们的学习动机、对待查词典的态度、考试话题等因素有关;此外,在一定程度上,他们把come误用为go,这可能是由于缺乏口语锻炼、临考压力、汉语词频负效应、礼貌原则超用等因素所致。  相似文献   
136.
针对高职英语写作,以中国学习者语料库CLEC为依据,从词汇、语法和语篇等方面对高职英语写作错误及其产生的可能原因进行分析和阐述,并在此基础上提出一些可行的应对措施。  相似文献   
137.
本文试将检索系统(concordance programs)应用于针对英语初学者的ESL教学中。具体探究词汇教学中的俩类难点:一类是有不同用法的同义词教学;另一类是当先验语法与语料库里的数据相违背时的教学。本文使用美国当代英语语料库(COCA)中的数据以试解决上述疑难。  相似文献   
138.
Corpus linguistics has been widely applied in English teaching. Corpus linguistics has changed the way to teach English. The essay discusses two approaches in English teaching based on corpus, corpus-d...  相似文献   
139.
基于标引经验和机器学习相结合的多层自动分类   总被引:6,自引:0,他引:6  
由于《中国图书馆分类法》类目数目庞大且各类目上文献分布不均衡,导致基于机器统计学习的自动分类技术在这种多层分类体系上力不从心。基于人工标引经验的自动分类试图通过情报检索语言兼容互换的原理解决这一问题,然而直接应用标引词串对分类进行匹配在实际应用中产生了一系列的问题。本文试图通过将两种分类技术相结合的方法对信息资源进行分类,提出了用相关度来测定关键词和类目概念之间的关联,构建关键词、分类器的构建原理、构建方法以及分类流程,并对该方法存在的不足进行了分析。  相似文献   
140.
本文以两种算法自建70周年和65周年国庆外媒英语报道语料库,从新闻标题、国庆英文表述和新闻内容等维度考察国庆70周年外媒报道话语特征。研究发现,英美两国媒体在传递中国国家形象时大量使用“劫持”策略;中国国家领导人的领导力形象认知度显著提升,且已能与中国国家形象形成较高关联度;繁荣、发展、进步和国际领导力成为中国国家形象的一部分。研究还发现,对中国国情认识的常识错误普遍存在;各国媒体的关注主题各有不同。  相似文献   
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