全文获取类型
| 收费全文 | 16899篇 |
| 免费 | 236篇 |
| 国内免费 | 105篇 |
专业分类
| 教育 | 13341篇 |
| 科学研究 | 960篇 |
| 各国文化 | 133篇 |
| 体育 | 1138篇 |
| 综合类 | 965篇 |
| 文化理论 | 21篇 |
| 信息传播 | 682篇 |
出版年
| 2024年 | 5篇 |
| 2023年 | 49篇 |
| 2022年 | 179篇 |
| 2021年 | 331篇 |
| 2020年 | 541篇 |
| 2019年 | 536篇 |
| 2018年 | 393篇 |
| 2017年 | 442篇 |
| 2016年 | 432篇 |
| 2015年 | 581篇 |
| 2014年 | 1355篇 |
| 2013年 | 1888篇 |
| 2012年 | 1658篇 |
| 2011年 | 1543篇 |
| 2010年 | 991篇 |
| 2009年 | 829篇 |
| 2008年 | 908篇 |
| 2007年 | 944篇 |
| 2006年 | 903篇 |
| 2005年 | 741篇 |
| 2004年 | 602篇 |
| 2003年 | 417篇 |
| 2002年 | 340篇 |
| 2001年 | 267篇 |
| 2000年 | 155篇 |
| 1999年 | 85篇 |
| 1998年 | 36篇 |
| 1997年 | 34篇 |
| 1996年 | 16篇 |
| 1995年 | 10篇 |
| 1994年 | 12篇 |
| 1993年 | 4篇 |
| 1992年 | 5篇 |
| 1991年 | 3篇 |
| 1988年 | 2篇 |
| 1979年 | 2篇 |
| 1978年 | 1篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
61.
试论我国港、澳、台三地图书馆员专业伦理规范 总被引：4，自引：0，他引：4
指出图书馆员专业伦理的议题近年来备受国内外图书馆界重视。通过文献调查分析、网上信息检索、专题访问、问卷调查等方式,研究比较中国香港、澳门、台湾三地图书馆员专业伦理规范,认为由于历史和政治的因素,港、澳、台三地在社会文化方面既有差异亦有不少共同的特点,这一特征对其图书馆员专业伦理规范有着直接影响。 相似文献
62.
日本《图书馆员伦理纲领》的核心理念与实施现状 总被引：2，自引：0，他引：2
详述20世纪60年代-80年代初日本《图书馆员伦理纲领》的制订经过、历史背景;从专门职业制度与伦理纲领之间 的关系、获知自由与伦理纲领之间的关系、现代专门职业理论与伦理纲领之间的关系等3个方面,论述日本《图书馆员伦理纲 领》的核心理念、性质、局限和实施现状。 相似文献
63.
中国图书馆职业资格认证制度的建立与实施 总被引：11，自引：0，他引：11
本文针对当前我国图书馆界的现状，从人力资源开发与管理的角度，论述了图书馆职业资格认证制度首先要“以人为本”，同时要进一步开展对馆员的继续教育工作，并呼吁应尽快建立一套法律体系，使图书馆界的职业资格证书制度早日走向法制化、规范化。 相似文献
64.
早期记者产生于外人所办报馆 ,孕育于半殖民地半封建社会。从产生之初就深受西方新闻观念影响。中国最早的现代意义上的记者正是在西方文化冲击下 ,初步形成了自己的职业意识和观念。同时 ,他们又受传统文化影响 ,难以摆脱传统观念影响 ,热衷科举 ,对西方文化表现出排斥心理。本文试图通过揭示早期记者的职业认同危机、科举情结、文化认同危机 ,考察分析早期记者的职业意识和精神状况 ,以及其对新闻工作的影响 相似文献
65.
《中国图书馆员职业道德准则》(试行)应更严谨、精炼 总被引：1，自引：0，他引：1
分析《中国图书馆员职业道德准则》(试行)中存在的内容相互包容、责任与道德混淆、部分条目可有可无等欠缺，并提出具体修改意见。 相似文献
66.
组织文化与文化塑造——图书馆管理的视角转换 总被引：29，自引：0，他引：29
图书馆组织文化表现在三个方面,即物质环境、内部人际关系、价值观念和思维方式。图书馆组织文化要从共同目标、职业精神和职业道德着手设计。图书馆组织文化的培育是一个长期奋斗的过程。参考文献3。 相似文献
67.
建立什么样的图书馆职业精神 总被引：57，自引：2，他引：57
主要从四个方面论述了图书馆职业精神的核心内容,即以图书馆职业为从业的价值标准,在理解图书馆职业的社会使命的基础上获得对职业的认同感,以崇尚科学的精神来理解图书馆职业的责任意识,用职业道德规范来实践图书馆职业精神。 相似文献
68.
构建基于生命周期方法的政府信息资源管理模型 总被引：2，自引：1，他引：2
本文在分析生命周期方法的基础上 ,提出了政府信息资源全生命周期管理的思想 ,并构建了链状、环状和矩阵型三种政府信息资源的全生命周期管理模型。 相似文献
69.
麻省理工学院进行的三次工程教育改革举世瞩目。2017年8月,该校启动了新一轮工程教育改革,其宗旨是培养能够引领未来产业发展的领导型工科人才,改革的内容涵盖工程教育的出发点、重心、教学方式和发展方向,体现出多重逻辑:从现实到未来的取向,从学科和心理的分离到整合,从学科隔离到跨学科合作,从工程实践的回归到工程教育育人本质的回归等。虽然此次改革仍存在质量保障及认证等方面的问题,但大胆创新的麻省理工精神却再次引发各国关注。该校能否以此改革契机,开启第四次工程教育改革新时代,引领世界高等工程教育发展的新方向,成了举世关注的焦点。 相似文献
70.
John Bramble Shawn Steidinger Claire Hamasu Melissa Austin 《Medical reference services quarterly》2018,37(3):306-311
In hospitals and clinics, anyone who “touches” a patient has a license authorizing them to do so—from the phlebotomist to the cardiologist, from the genetic counselor to the social worker, and so on, except for the clinical medical librarian. This column discusses the intent versus the realities of occupational licensure for clinical medical librarians and provides recommendations for next steps. 相似文献