全文获取类型
| 收费全文 | 56776篇 |
| 免费 | 880篇 |
| 国内免费 | 832篇 |
专业分类
| 教育 | 36934篇 |
| 科学研究 | 9269篇 |
| 各国文化 | 14篇 |
| 体育 | 3330篇 |
| 综合类 | 2994篇 |
| 文化理论 | 33篇 |
| 信息传播 | 5914篇 |
出版年
| 2024年 | 14篇 |
| 2023年 | 111篇 |
| 2022年 | 392篇 |
| 2021年 | 923篇 |
| 2020年 | 1145篇 |
| 2019年 | 863篇 |
| 2018年 | 445篇 |
| 2017年 | 564篇 |
| 2016年 | 694篇 |
| 2015年 | 1371篇 |
| 2014年 | 3358篇 |
| 2013年 | 3736篇 |
| 2012年 | 4897篇 |
| 2011年 | 5006篇 |
| 2010年 | 3366篇 |
| 2009年 | 3103篇 |
| 2008年 | 3532篇 |
| 2007年 | 4544篇 |
| 2006年 | 4456篇 |
| 2005年 | 3679篇 |
| 2004年 | 3262篇 |
| 2003年 | 2810篇 |
| 2002年 | 2362篇 |
| 2001年 | 1830篇 |
| 2000年 | 1017篇 |
| 1999年 | 390篇 |
| 1998年 | 197篇 |
| 1997年 | 154篇 |
| 1996年 | 89篇 |
| 1995年 | 57篇 |
| 1994年 | 30篇 |
| 1993年 | 32篇 |
| 1992年 | 21篇 |
| 1991年 | 7篇 |
| 1990年 | 13篇 |
| 1989年 | 9篇 |
| 1987年 | 1篇 |
| 1979年 | 1篇 |
| 1978年 | 1篇 |
| 1977年 | 2篇 |
| 1957年 | 4篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 31 毫秒
101.
论21世纪高校学报的集成管理 总被引：7，自引：1，他引：6
为提高高校学报的整体质量，根据系统科学思想以及综合集成方法理论，提出高校学报集成管理的设想，并对高校学报集成化管理的特征和优越性进行了论述。 相似文献
102.
103.
以我国两大体育频道为具体研究对象,通过社会学和传播学的方法,就体育频道引入欣赏指数调查的必要性和可行性展开分析。 相似文献
104.
杨丽文 《大同职业技术学院学报》2006,(1)
我国的成人高等教育,近些年来取得了长足的进展,但是随着社会的发展,成人教育面临着重大的挑战,本文论述了在新形势下我国成人高等教育急需在五个方面转变,从而使我们的成人教育得到可持续发展。 相似文献
105.
从新形势对教师的要求入手,分析了现代教师除了具备专业素质外还应该具备其他素质,包括:教师职业认同感、师爱师德、掌握现代教育技术等。 相似文献
106.
基于J2EE的体育管理信息系统研究 总被引：4，自引：0，他引：4
论述体育管理在高校管理中的重要性以及和未来校园资源计划(URP)的关系。为了适应未来校园资源计划(URP)的发展，在分析了J2EE平台优势的基础上，设计出了基于J2EE的体育管理信息系统的构架；最后，给出了J2EE平台上开发体育管理信息系统的方法。 相似文献
107.
由于会计制度不完善、产权各行为主体的利益冲突、内部管理不严谨、会计手段落后所带来的会计信息失真,应从加强会计规范建设、明晰产权、建立行之有效的公司内部会计控制监督制度、加强公司的外部监督审计和审计约束责任等方面,减少会计信息失真现象的发生。 相似文献
108.
湖南省高校体育产业开发的调查研究 总被引：2，自引：0，他引：2
李晓东 《山西师大体育学院学报》2003,18(1):19-21
采用献资料、问卷调查等研究方法，对湖南省高校现有体育产业的经营目的、经营方式、经营项目和服务对象以及在经营中存在的主要问题进行调查分析等，并对湖南省高校办体育产业的现状，提出了发展建议。 相似文献
109.
提高教学质量是函授办学的生命线 ,而函授教育自学过程是保证函授教育质量的一个重要环节。那么究竟采取何种措施才能让学员变依赖为自主 ;变被动为主动 ;变等待为进取。逐渐摆脱对教师的依赖 ,对所学知识真正消化、吸收、利用 ,形成良好的学习风气 ,并使这一风气得以强化和延续。我校函授教学实施课后“大作业”的举措 ,既保证了教学质量 ,同时符合目前我国体育院校以及同类院校的实际情况 ,符合高等教育规律 ,具有一定的推广价值。 相似文献
110.
李涵 《苏州市职业大学学报》2003,14(3):67-68
美术教育作为人的全面素质教育的一部分，为各国教育界所认同，但由于美术教育的特殊性，使部分人士在认识上还存在一些不足与误解。本作通过在日本短暂的艺术交流，了解了日本美术教育的一些现象，并将我国该方面的现实与之进行比较。希望引起各界对当前我国美术教育的关注，以更好地提高我国的国民素质。 相似文献