Automatic indexing of online health resources for a French quality controlled gateway     

Aurélie Névéol  Alexandrina Rogozan  Stéfan Darmoni 《Information processing & management》2006

The profusion of online resources calls for tools and methods to help Internet users find precisely what they are looking for. Quality controlled gateway CISMeF provides such services for health resources. However, the human cost of maintaining and updating the catalogue are increasingly high. This paper presents the automatic indexing system currently developed in the CISMeF team to be used as such for preliminary indexing, or after human reviewing for the final indexing. The system architecture, using the INTEX platform for MeSH term extraction is detailed. The results of a first evaluation tend to indicate that the automatic indexing strategy is relevant, as it achieves a precision comparable to that of other existing operational systems. Moreover, the system presented in this paper retrieves keyword/qualifier pairs as opposed to single terms, therefore providing a significantly more precise indexing. Further development and tests will be carried out in order to improve the coverage of the dictionaries, and validate the efficiency of the system in the indexers’ everyday work.  相似文献   

二语习得词汇研究对高职高专英语词汇研究的启示     

金娴  吉小红 《金华职业技术学院学报》2011,11(5):27-30

词汇习得是二语学习的一个重要组成部分。国内外研究者对二语词汇习得开展了广泛和深入的研究,取得了丰硕的成果。高职高专二语习得词汇研究虽然起步较晚,但是可以借鉴国内外研究的成功经验。同时依据自身特点,开展对目标词汇量、现有词汇量和词汇学习策略的深入研究,为高职高专学生词汇习得研究奠定基础。  相似文献   

词汇教学在高职高专英语教学中的运用     

赫玉星 《商丘职业技术学院学报》2011,10(6):109-110

扩大词汇量是提高高职高专学生英语综合应用能力的关键。通过实例把词汇学的一般规则引入英语教学中,提高学小学习词汇的效率,为学生英语综合能力的提高打好基础。  相似文献   

探究英语体育新闻的词汇特点     

朱计峰 《读与写:教育教学刊》2011,(10):42+59+2

体育是人类社会文化生活不可缺少的组成部分,体育活动和体育比赛已成为日常生活中人们关心的主要话题之一。作为大众了解体育的重要信息来源,体育新闻在新闻报道中的地位也是举足轻重。体育新闻除具有一般新闻的特点外,自身还有着鲜明的语言特色,如大量使用专业术语、缩略词、结构简洁、幽默夸张等。本文围绕体育报道的用词特点,借助实例加以分析、总结,以期帮助读者了解西方英语体育新闻的写作特点,并感受其背后的文化精神与魅力。  相似文献   

英语听力教学的问题策略研究     

涂颖 《读与写:教育教学刊》2011,(3):30+4

众所周知,听力在英语学习当中是最为学生难掌握的技能之一,本文将探讨英语听力教学过程中听力中存在的问题及其解决策略,掌握好了这些,学生可以及时有效地提高英语听力水平  相似文献   

从二语心理词汇的组织看词汇学习策略     

谭立重 《深圳职业技术学院学报》2011,10(6):40-44

从心理词汇的组织着手,重点分析了二语学习者应该如何根据心理词汇的动态发展过程采取词汇学习策略。得出的结论是：二语学习者的心理词汇组织是一个从母语概念向目标语概念转化的动态变化过程,所以词汇学习策略也应该从以词形为中心的策略逐步向以语义为中心的策略过渡。  相似文献   

翻译活动对二语词汇附带习得作用的实证研究     

吴晓萍 《福建工程学院学报》2011,9(2):151-155

运用"投入量假设"的理论,对翻译活动和二语词汇附带习得之间的相关性进行实证研究,考查翻译活动对二语词汇习得的作用与价值。82名高校非英语专业学习者参与了这项实验。在阅读完一篇含有目标词的文章后,他们中的一半做阅读理解和完形填空练习,另一半做英汉互译练习。对受试者进行的即时词汇测试和延时测试的结果表明,翻译练习能够促成二语词汇的附带习得。而且,相对于阅读后做理解题及填空题,翻译练习能够获得更佳的词汇习得效果,尤其在词汇的产出性知识方面。  相似文献   

词汇学习观念与策略之调查比较研究     

陈达芬 《福建工程学院学报》2011,9(2):156-159

通过对非英语专业一年级学生的词汇学习观念与策略进行问卷调查并运用SPSS13.0独立样本T检验对调查结果进行高分组与低分组、文科生与理科生、女生与男生差异比较,了解不同群体学生词汇学习观念与策略的使用情况。调查结果显示:所有学生在观念上都赞成词汇应该在用中学,但在实际学习中还普遍运用重复策略。高分组、文科生和女生群体比低分组、理科生和男生群体更主动学习词汇,但还不能有效使用其他元认知策略。高分组、文科生和女生群体比低分组、理科生和男生群体使用更多的词汇学习策略。  相似文献   

词汇知识深度与语言能力的关系探究     

洪淑铃 《湖北广播电视大学学报》2011,31(11):109-110

词汇知识深度作为是词汇能力的一个重要维度现在得到越来越多的重视。研究表明词汇知识深度能有效预测学习者的语言综合能力,尤其体现在对完形填空及写作的预测中;词汇知识深度与广度存在高度正相关,但是他们的发展有不平衡性;词汇知识深度各维度,如拼写、词义、词性词缀与词义联想等也具有相关性及各维度发展的不平衡;同时存在接受性词汇知识超出产出性词汇知识的现象。这些研究成果对于学习者采取合适的策略,提高语言能力具有重要意义。  相似文献   

浅议英语词汇记忆方法     

李爱菊 《吕梁高等专科学校学报》2011,(4):73-74,84

词汇的识记是英语学习中的基础环节。高效地识记英语单词,首先要分析词汇类型,针对不同类型的词汇采用不同的记忆方法。其次,科学的、现实可行的记忆方法也是识记英语单词的关键环节。在识记过程中,拆词法将复杂词汇拆分为简单词汇及词根,归类法把词形、词义相似的词汇放在一起对比。记忆单词还可尝试合作问答,即学生之间相互听写或提问单词。  相似文献