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101.
高职院校开展礼仪教育是加强德育工作的措施之一,是对学生进行思想教育的重要内容。加强礼仪教育必须从强化基本道德教育和训练文明行为两个方面进行。  相似文献   
102.
加强实践教学是实现高职教育培养目标的关键性措施.合理安排和组织毕业实习与毕业设计有利于学生职业素质、思想认识的提高,丰富学生的专业知识,锻炼和培养学生的专来技能和综合能力,同时可提高学生的就业签约率,有利于深化专业教学改革.  相似文献   
103.
高职院校机械类专业学生的学习兴趣普遍较弱,影响了学习成效。应从激发学生的奇异感和快乐感、创设知识的应用情景、发挥教学评价的激励功能等途径来发展并保护他们的学习兴趣。  相似文献   
104.
电子数据是2012年《刑事诉讼法》所规定的独立证据种类,可以用于证明案件事实的电子数据被称为电子证据。在实际司法实践中,立法的缺失、理论研究的不足以及技术手段的不成熟,导致电子证据存在大量关联性认证困难的问题。以类案分析和个案探讨相结合的方式,重点对电子证据的关联性问题展开分析论述,并提出可操作性建议,以期充分实现电子证据在新时期违法犯罪活动中的最大价值。  相似文献   
105.
通过对环境艺术设计在高职教育中的专业设置介绍,提出要培养环境艺术设计技能型人才就必须加强专业教学建设与改革,并对该专业的未来的发展趋势进行了分析。  相似文献   
106.
郭艳  方良 《高教论坛》2006,(1):143-145
本文以高级技工学校专业英语课程的复合型管理为理念,对高级技工学校专业英语课程的特点进行阐述并对现行的专业英语课程管理的利弊进行分析。在此基础上,对专业英语复合型管理的概念及途径进行论述,进一步阐明在高级技工学校专业英语课程复合型管理的意义,以期达到对高级技工学校外语课程的全面构建与管理。  相似文献   
107.
文章分析了高职院校精准扶贫的重大意义,并结合所在学院实际,提出了高等职业院校精准扶贫的途径,要发挥高职院校重要作用,实现精神脱贫,深化院校招生制度改革,实现精准招生,完善贫困学生资助体系,实现精准资助,推进人才培养模式改革,实现精准培养,优化贫困学生就业帮扶,实现精准就业,紧贴需求进行结对帮扶,实现精准服务。  相似文献   
108.
谈高等职业教育的教材开发   总被引:7,自引:0,他引:7  
教材已成为当前高职教育的薄弱环节。现有教材缺乏特色,内容陈旧,更新速度慢,相互衔接较差,不够重视实践性教学环节,高职急需开发一批高质量的特色教材。除了出版社及相关协会、学会外,高职院校也应承担起教材的编写工作,搞好“校本教材开发”工作,注重综合课教材、实践课教材、学院教育教学需要的特殊教材,以及校本电子教材的开发。  相似文献   
109.
高职学生学习评价的探索   总被引:4,自引:0,他引:4  
学生的学习评价对教学产生直接的影响,人们期望这个影响是正面的、积极的。本文分析了高职学生学习评价的现状和不良影响,同时根据现状提出了“过程与结果并重,多种测评形式并存.减少偶然性增大必然性”学习评价的基本思想.并针对不同课程提出了相应的评价办法。  相似文献   
110.
随着我国汽车工业的日益发展,汽车服务贸易业的市场日趋广阔,而我国汽车服务贸易业人员的素质不能适应这种发展需要。因此,高职院校应适应市场的需求,开设相应专业,尽快培养出一批高素质的汽车服务贸易专业人才。  相似文献   
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