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张君第 《石家庄铁路职业技术学院学报》2019,(2):99-102
文章分析了高职院校精准扶贫的重大意义,并结合所在学院实际,提出了高等职业院校精准扶贫的途径,要发挥高职院校重要作用,实现精神脱贫,深化院校招生制度改革,实现精准招生,完善贫困学生资助体系,实现精准资助,推进人才培养模式改革,实现精准培养,优化贫困学生就业帮扶,实现精准就业,紧贴需求进行结对帮扶,实现精准服务。 相似文献
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城乡统筹、区域合作对于推动职业教育的发展具有重要意义。文章通过对武汉城市圈城乡统筹、区域合作的理论、原则进行分析,探讨了职业教育城乡统筹、区域合作的运行机制,阐述了职业教育的系统良性运行要注重动力激发、信息传递、监控检测和调整更新,指出要加快职业教育城乡统筹、区域合作进程,推动经济社会发展,才能促进可持续发展与和谐社会的建设。 相似文献
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张君第 《漯河职业技术学院学报》2013,12(3):10-11
本文对高职教师专业发展及专业素质内涵进行了分析,深入探讨了西部地区高职教师专业素质发展的途径和方法。文章指出,要营造良好氛围,不断更新知识结构,提高综合实践能力,加强职业能力培训,完善教师评价体系,及时有效的进行反馈。 相似文献
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产业学院建设是提高“双高计划”学校人才培养质量的重要抓手,是培养大学生职业能力的现实需要。针对产业学院建设中遇到的问题,本文分析了产业学院建设的意义,明晰了产业学院的内涵与组织特征,并从健全政策法规、明确各方产权、聚焦专业人才培养、推动治理方式变革、加快保障机制建设、构建产教融合生态等方面,对“双高计划”学校产业学院建设策略进行了积极探索。 相似文献
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焦胜军张君第 《石家庄铁路职业技术学院学报》2017,(2):88-92
文章在厘清"工匠精神"的内涵的基础上,分析了高职院校"工匠精神"培育的重要意义,并以陕西铁路工程职业技术学院为例,提出了高职院校"工匠精神"培育途径,即创新人才培养模式,构建基于"工作过程系统化"的课程体系,注重专业实践教学体系建设,做好顶岗实习的组织与管理,校企双重培育"工匠精神",注重文化育人,不断提升学生核心竞争力。 相似文献
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德育的发展是一个由内向外的过程,包括诸多相互作用的因素.增强职业院校德育工作的有效性,应处理好正确引导与自我管理、面向全体与个别指导、严格要求与关心爱护的关系,并构建德育工作共管体系,深化实践活动教育,讲求德育方法多样化,构建合理的评价体系. 相似文献
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谈高职院校《工程测量》课程的教学改革 总被引：2，自引：0，他引：2
分析制约高职课程教学质量提高的主要因素,以《工程测量》课程为例,探讨提高课程教学质量的策略．旨在切实有效地提升专业技术课程的教学质量．培养出具有创新精神与可持续发展能力的技能应用型人才．满足社会不断发展的人才需求。 相似文献
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基于武汉城市圈建设的职业教育“双师型”教师互聘制度研究 总被引：4，自引：0，他引：4
文章基于武汉城市圈的建设和发展,分析了武汉城市圈实行职业教育"双师型"教师互聘的重大意义,对"双师型"教师互聘的实施策略进行了深入探讨.文章提出,要争取政府的参与和支持,加强师资管理,增强校际交流,努力提升师资质量和水平,促进人才有序流动,实现优质资源共享. 相似文献
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从八大(职业)教育试验区建设透视职教改革发展趋势 总被引：2，自引：0，他引：2
文章从我国八大(职业)教育试验区建设发展的实际出发,介绍了职教改革试验区建设的试验内容,透视了职业教育改革发展特点,解析了适合我国职业教育发展的积极因素,展望了职业教育改革发展前景,探讨了不断深化职业教育改革、促进职业教育又好又快发展的策略. 相似文献