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81.
王书怀是二十世纪五六十年代活跃在中国诗坛上的“黑土诗人”。当时他可能算不上中国诗人的代表,用作家吕中山的话说:“但这不妨碍他在60年代成为龙江诗坛的首席。”  相似文献   
82.
何燕 《鸡西大学学报》2013,(11):101-103
二十世纪二三十年代,中韩小说中以人力车夫为题材的作品《薄奠》《骆驼祥子》和《走运的一天》向我们展示了一个个有血有肉的人力车夫形象。这些人力车夫虽身处中韩两个不同的国家,但由于两国类似的社会状况,他们身上存在着许多相同之处。他们在帝国主义、资产阶级和旧制度的压迫下,经济贫困,生活艰难,爱情悲惨,家庭破碎。他们没有向命运屈服,满怀希望积极创造美好的未来,却最终难免心死、人亡的悲惨结局。  相似文献   
83.
玛丽亚-蒙台梭利(1870—1952年):意大利杰出的幼儿教育家,蒙台梭利教育法的创始人,意大利历史上第一位学医的女性和第一位女医学博士。《西方教育史》称她是二十世纪赢得欧洲和世界承认的最伟大的科学与进步的教育家。中国引进蒙台梭利教育法的时间虽然较短,但是国人对于蒙氏教法推广的热情极高。  相似文献   
84.
在美国的航空工业里,提到飞翼,最容易使人联想到的当然是诺斯罗普和他所创立的公司。诺斯罗普从二十世纪二十年代末期至四十年代末期设计了多种著名的无尾翼布局飞行器;这种在飞行器上的大胆探索为飞行器提供了另一种设计方式,飞翼布局的飞机没有传统机身和尾翼,这样就大大节省了机体的重量,这在当年发动机功率不大的情况下,尤其重要。也许受到诺斯罗普飞翼设计成功的刺激,美国其它一些飞机制造商在这一时期也开始论证飞翼布局,波音就是其中一个。  相似文献   
85.
二十世纪八十年代中期以后,曾经喧嚣一时的朦胧诗渐渐沉淀。其思想内涵和艺术形式逐渐定型。其创作风格如跳跃的结构、新奇的意象及关注现实的精神内核等,已经成为一种新的传统。在这种情况下,一些在朦胧诗影响下成长起来的年轻人开始不满于它的停滞及局限,于是决定自行探索,创造出一种新的诗歌形式,他们带有强烈实验味道的诗歌。具有迥异于前辈诗人的特征,于是按照这一群体出现的时间,评论界称他们为“第三代诗人”,以区别于建国后第一代带有强烈政治意识形态意味的诗人,如公刘、白桦;区别于第一二代张扬个性但又关注社会的朦胧诗人,如舒婷、北岛。当然,八十年代中期之后的批评与创作一样是多元化的。对这一诗歌流派的称呼也多种多样,如“后新诗潮”、“先锋派”、“新生代”、“崛起后诗群”、“后朦胧诗”等。  相似文献   
86.
文章触及了当代文艺评论领域里一个重大而现实的问题——怎样“还原”历史,“还原”作家,“还原”对现当代作家的评价。其实质,是要在文学评论领域里大声疾呼“实事求是”。  相似文献   
87.
主人公杰伊·盖茨比是美国梦的牺牲品,他的一生充满了悲剧性的色彩,首先是他的梦想,其次是梦想的追逐,最终是梦想的破灭.这种经历正是美国二十世纪前半期的写照,他的这种梦想也是美国当时心态的反映.错误的观念和残酷的现实使他一败涂地,最后他失去了所有的梦想甚至自己的生命,这不能不说是当时的社会观念美国梦造成的悲剧.  相似文献   
88.
二十世纪,教育改革浪潮席卷了全球,在全球范围内表现出一种整体性和系统性的势态.学校教育改革在具体学科上,也不再是鼓励的学科内部探索,而是趋于在某些占主流地位的教育思潮的引导下,系统地设计和实施各学科的教育试验改革,美国的学校音乐教育改革实践正是在这一背景下产生发展的.本文亦将在二十世纪教育改革的整体历史背景和教育思潮中去考察五十年代以后美国的音乐教育改革.  相似文献   
89.
在中国古代书坛上,宋代大书法家米芾的精品力作——行书《苕溪诗》卷,享有极高的声誉,被后世书家所追捧和仿效。令人意想不到的是,《苕溪诗》卷在世间流传九百多年之后,于二十世纪初却遭到了最为严重的劫难。国宝总是与国家的命运息息相关。清朝灭亡后,《苕溪诗》卷便被末代皇帝溥仪携至长春市,与众多的国宝级文物一同置于伪满洲国伪皇宫的小白楼内。伪满政权临倾覆时,溥仪出逃,看守小白楼的士  相似文献   
90.
二胡音乐创作在二十世纪后期进入繁荣时期,这种繁荣格局的出现主观上是因为大量专业作曲家加盟创作,客观上则是多元化创作技法的发展,即传统创作样式、现代创作样式、中和创作样式和移植创作样式.四种不同的创作样式有着各自具体内涵、艺术特征和意义.各具特色的多元创作样式不仅促使二胡音乐作品的百花齐放,也促进了二胡艺术的整体发展.  相似文献   
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