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71.
我国网络型电子图书的发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
夏立新 《电子出版》2001,(11):18-20
2.2选题 我国网络图书发展迅猛,其数量难以精确统计,其选题主要集中在如下几方面: 中文古籍将我国的古文献数字化,然后上网,提供浏览、检索、甚至下载服务。比较有影响的有: 《文渊阁四库全书》电子版,由香港  相似文献   
72.
更正     
黄润权 《中国集邮》2001,20(10):33-33
  相似文献   
73.
74.
75.
探究的学习方式,顾名思义,就是师生共同探讨研究,是进行合作学习的一种学习方式。既然是探讨研究.首先就应该确立探究的主题,对于教材而言,探究的主题应该是学生理解的重难点,只有这样的主题,才有探究的价值,才适合以探究的学习方式进行学习。因此,探究主题的确立,即问题的发现,应该是探究式学习的切入口。  相似文献   
76.
77.
浅析高原反应的克服与适应   总被引:2,自引:1,他引:1  
从机体的生理特性和高原环境因素展开综述相关文献,总结了目前应用于实践的高原训练方式手段,以应用于克服和适应高原反应.  相似文献   
78.
诊所式教学法和案例教学法都起源于美国,有着共同的普通法的背景,二者在应用中都离不开具体的案件,都是围绕案件展开的教学活动,二者的目的都在于提高学生的认知水平和实践能力,有异曲同工之妙。  相似文献   
79.
后进学生,一般也称三差学生,即学习态度差(丧失学习信心,厌学)、学习能力差(不懂得科学的学习方法,不会学)和学习基础差(不具备学习应学的新知识的基础知识)。每一个学生都知道上学就是要学好功课,也就是说,每一个学生在本质上都很想学好功课。那么,为  相似文献   
80.
班主任在学生个性的形成和发展过程中担负着重大的责任。班主任要解放思想,更新观念,敢于创新,对学生及早地进行“自我意识”的教育。以下是我的几点做法:  相似文献   
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