首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   3561篇
  免费   13篇
  国内免费   19篇
教育   2148篇
科学研究   1121篇
各国文化   2篇
体育   76篇
综合类   112篇
文化理论   12篇
信息传播   122篇
  2024年   6篇
  2023年   32篇
  2022年   27篇
  2021年   31篇
  2020年   27篇
  2019年   28篇
  2018年   15篇
  2017年   34篇
  2016年   40篇
  2015年   117篇
  2014年   329篇
  2013年   271篇
  2012年   270篇
  2011年   345篇
  2010年   306篇
  2009年   237篇
  2008年   331篇
  2007年   232篇
  2006年   154篇
  2005年   160篇
  2004年   148篇
  2003年   111篇
  2002年   70篇
  2001年   50篇
  2000年   73篇
  1999年   29篇
  1998年   27篇
  1997年   17篇
  1996年   14篇
  1995年   21篇
  1994年   8篇
  1993年   12篇
  1992年   8篇
  1991年   4篇
  1990年   4篇
  1989年   3篇
  1988年   2篇
排序方式: 共有3593条查询结果,搜索用时 109 毫秒
11.
三角函数除具有一般函数的各种性质外,它的周期性和独特的对称性,再加上系统的丰富的三角公式,使其产生的各种问题丰富多彩,层次分明,变化多端。围绕三角的考题总是以新颖的形式出现,在高考试题中占据重要的位置,成为高考命题的热点。2014年高考从三角函数的图像、周期性、奇偶性、单调性、最值及综合应用等各个方面全面考查三角知识,主要有以下几类:(1)直接考查三角基本公式与基本运算;(2)  相似文献   
12.
分析了西北黄土地区冲沟地段填方施工特点,结合工程实例,介绍了减少路堤沉降变形、提高压实质量及安全施工的质量控制措施。  相似文献   
13.
刘秀丽 《考试周刊》2011,(19):83-83
因式分解是初二数学的重要内容,也是代数的重要基础工具,其应用非常广泛。因式分解是代数式的一种重要恒等变形,扎实细致地学好这部分内容将会为后面的学习奠定坚实的基础。  相似文献   
14.
导数是研究函数性质的一种强有力工具,利用导数可解决函数单调性、极值、最值等问题,三角函数是函数的一个特例是函数概念的下位概念,解三角函数问题时,一般思路是通过恒等变形,利用三角函数的性质求解.但是若能注意题目的特点,利用导数处理相关问题,不仅可以突破难点,开拓思路,提高解题效率,而且简单易懂,便于掌握.  相似文献   
15.
<正>所谓联想,就是由此问题的形态和性质等方面想到与之相近、相似的问题,从而找到解题方法的一种思维方法.在解题过程中,尤其是问题一时难以找到突破口或是方法较为复杂时,我们应该联想到与之相近、相似的问题.通过变形、转换使之变成容易解决的问题,从而使复杂的问题简单化,抽象的问题具体化,这样就能够收到事半功倍的效果.本文试举几例来说明联想在解题中的妙用.  相似文献   
16.
主题学研究的是不同作家对同一主题、题材、情节、人物典型的不同处理,重点在于对考察时象外部手段和形式的关注。中外文学中以"徒劳"和"变形"为主题的两组作品异同,折射出相关作者的创作个性,以及所属民族的文化积淀。  相似文献   
17.
本文通过对很多工程基坑变形的分析,探讨了深基坑变形的特征,总结出了支护结构周围地面的沉降、支护结构的水平位移及基坑底面土隆起的规律,并阐述了影响基坑变形的因素,最后提出了一些控制基坑变形的措施。  相似文献   
18.
19年里,她靠呼吸套管呼吸了17年,她做过14次全麻手术,收到过9份病危通知,可这个闻不到花香、不能唱歌、不能剧烈运动的女孩,努力而有尊严地学习、生活。在今年的高考中,她考出了583分的成绩。  相似文献   
19.
学生在解圆问题时,经常因为未弄清题意、变形不等价、考虑不周等而造成错误,下面就学生在解题中出现的错误分类辨析如下,供大家参考.  相似文献   
20.
办公室门上有个一粒米大的小孔。小孔的形状像一枚小海螺,看样子这里曾是一个小小的树结,年深日久,已经脱落。小孔曾一度成了学生的瞭望口,只要不是上课的时候,就常会有如星星般的眼睛在那儿闪烁。教室后门上也有一个小孔,或者应该叫小缝隙,是由于门板变形造成的。有时,教室里噪音太大,我也会借助这个小缝隙抓现行。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号