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991.
哈贝马斯倡导的交往理性对于克服教育活动中存在的异化现象具有重要的理论价值。中小学体育教学具有鲜明的社会性,对于培养学生的社会适应能力具有独特的作用,因此体育教学需要重视交往理性的指导。当前,中小学体育教学中仍然存在着教师简单灌输、学生机械模仿的现象,一方面教师缺乏对以交往理性指导教学的重视,另一方面学生忽视自身的主体地位。重建体育教学的交往理性,探索体育教学的交往模式,需要建立健全激励教师重视师生交往的教学制度,加强教师交往理性与交往能力的培养。 相似文献
992.
993.
994.
995.
企业介绍：株式会社理光,1936年成立,在全球约180个国家和地区开展事业。业务定位：在信息化社会中提供能体现理光价值的创新型商品和服务。业务范围：解决方案（图像和网络系统）、产业（为产业领域制造并销售热敏媒体、光学机器、半导体、电器组件以及计量仪器等）及其它业务（提供数码相机,由租赁事业为主的子公司提供金融业务,由物流事业为主的子公司提供其它业务）。 相似文献
996.
研究生培养机制问题探析 总被引：1，自引：0，他引：1
张必丽 《中国高等教育评估》2011,(1)
研究生培养机制作为一项系统工程,具有系统的封闭性。构建研究生培养机制要考虑系统的全面性和整体性;构建施控系统,对机制的运转形成监督约束机制和信息反馈机制;对培养机制改革过程中出现的问题,要理性反思,理清其工具理性和价值理性。 相似文献
997.
数学课程标准指出：“数学是人类的一种文化．它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分。”这种数学文化在演绎、发展的过程中．为人类不断探索、不断创造、不断奋进,并作为一种理性精神．给人以启迪．给人以愉悦．那每一个小小的数学符号充满着生命力,无不闪烁着精神火花。 相似文献
998.
陶行知先生1942年7月20日在育才学校三周年纪念晚会上提出四个问题,叫做“每天四问”： 相似文献
999.
赵银平 《时事(时事报告高中版)》2011,(3)
当前,在社会上一部分人存在的焦虑感,也是一些高中生所感受或关注的,那么如何向焦虑说再见呢?答:同学们面临高考、担心今后找不到工作,都可能会焦虑,甚至受外界环境影响进而转变成浮躁,那该怎么办呢?首先是怎么看:分析焦虑浮躁心态产生的原 相似文献
1000.
情境化教学思想的运用是数学新课程课堂教学的一个热门话题。数学课堂教学的情境创设要注意真实"度"的把握;要适度拓展情境创设的弹性空间。 相似文献